书法临帖第69集

今天的字如下:

6月21日 6月21日 6月21日

今天的字写得非常快，心中很是慌乱。慌什么？就是对我的孩子们有点不信任了，开始慌了。从别人的嘴里了解到，孩子们是这样那样的不好，以至于在对外界的比拼当中没有任何胜算，这样我觉得那就离我的目标差得太远了。刚开始，他这样说，我觉得很有道理。可是，我转念一想，不对，我自己教的孩子，相濡以沫了5年（有一年生娃去了），他们是怎样的，我是最清楚的，不是的吗？为什么要从一个别人的评判标准去理解他们呢？

所以，我花了2个小时的时间，整理了自己的思路，我要明确3点，并且坚定地相信。

第一，孩子们值得被信任。

没有被认可，没有被支持，没有被相信的感受太感受了，无论他们是怎样的，在我眼中都是可爱的。每个人的成长都有特点。为啥非要要求一致性呢？我相信他们可以做得好！

第二，他们懂得感恩。

每一份的付出，每一份的收获，都是在言语交流之中建立的，信其师，才会听其言。他们的状态我理解，是有正向回馈的。

第三，相信他们一定可以做到。

承诺不是空头支票，而是实实在在地去做到。他们只是表达的方式不一样罢了。

所以，无论他们在别人眼中是草还是宝，在我眼中都是宝。一种对自我的认可，一种对自我的肯定，一种活泼好动的热爱，一种对玩耍的激情，这些不也是孩子们的优点吗？

平静以后，该如何管理他们，支持他们，认可他们，多给他们加油打劲儿，这是我当务之急要做的。

最后一堂课，每个人对自己的选择负责！让他们铭记于心，无论何时，你的选择只要自己喜欢，那就认真做好。虽然外界会有很多不同的声音，让你身心疲惫，那也无妨，因为逃避或者妥协，并非是一件易事，反而会比坚持更磨人！

而我自己也是，对自己的选择负责！我选择相信，就不要怀疑；我选择支持，就不要泄气，一鼓作气，坚持到最后！然后，平静而冷静地对待结果！每个人的活法都不一样，有时候支持比硬碰硬更有说服力！