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这个孩子有特点

这个孩子有特点

作者: 遥远_da96 | 来源:发表于2021-11-10 23:07 被阅读0次

    ——写在团子出生20个月之际

    听爷爷讲“红绿灯”的故事

    上月21日,儿子发来信息,带孙子回县城老家驻两天。孙子名叫团子,几个月没见孙子了,对于见面后的场景,我设计了很多:环境生疏、大哭大闹,扭头摆手、不让人抱或者闹着喊回家。

    我多虑了。孩子到家短暂环顾一下室内、审视一下家人,一声“爷爷、奶奶”立即喊化了大人的心。随机在室内自由自在的玩耍起来,一副小主人的架势。随后,十几天的朝夕相处,发现孩子身上有几个特点正在凸现。

                              穿戴有“主见”

    回到老家的第一件事,肯定是添置新衣服。孩子在奶奶和爸爸妈妈的陪同下去了县城的巴拉巴拉专卖店。在店里,团子一眼就看上了一件浅蓝色的面包服。这个面包服设计新颖,上有帽子和风镜,孩子不容分说,不等交钱,一把夺过来就要走。“颜色选的一点也对”,浅蓝色是我们的“家庭色”,不但爸爸有两件同样色泽的面包服,这个颜色也是爷爷年轻时的最爱。

    还有一件事,说明孩子有眼力,穿戴有主见。团子本来有一双深青色的毛毛虫春秋鞋,听孩子的妈妈说,团子喜欢脚下带灯的轻便鞋。爷爷听后自告奋勇,在省城找遍附近商店,终于买了一双孩子喜欢的“灯光鞋”。见到这双鞋的那一刻,孩子一把抓过去,指挥着大人帮着穿在脚上,在屋内走来走去,高兴的手舞足蹈。每当外出,当大人故意拿出两双鞋子,让孩子挑选时,团子总是不加思索的指向“灯光鞋”。特别有趣儿的是,团子在室内穿着拖鞋玩耍,高兴了,经常一手提起“灯光鞋”,另一只手连连击打,让鞋子闪闪发光。

                            待人嘴头甜

    无论什么场合,也无论和什么人在一起,孩子凡乎都不怯场,总是大大方方和人打招呼,跟人交流,显得十分自信。在院子里游玩儿,面对楼前楼后的邻居,团子总是爷爷、奶奶、阿姨、叔叔的喊个不停;在家里玩儿时,也总是按称呼经常点名。每当“点名”时,爷爷、奶奶,姥爷、姥娘,爸爸、妈妈,所有家人一个不漏。点名时有个规矩,必须人人回应,如果不回应,那团子的“小性子”也耍的很迅速。

    团子来老家后的第二天中午,含含姐姐来看望弟弟,一见面,团子喊了一声姐姐,姐姐怕打扰弟弟吃饭,就悄悄的走进了另一个房间。团子感觉自尊心受到了伤害,哇的一声大哭起来,搞得大人十分紧张。一顿哄劝,才平息事态。

    家里有一尊毛主席铜像,爷爷对着铜像给团子讲毛爷爷的故事。一时,让团子弄不请毛爷爷和自家爷爷的区别,时常对着铜像喊爷爷。反复解释,孩子才弄清楚毛爷爷和团子的爷爷是两个人。

                          有理不“取闹”

    大部分孩子不爱理发。站在孩子的角度上,不爱理发也是有理由的:理发店环境陌生嘈杂,会让孩子感到紧张;头发渣滓掉在身上又扎又痒,或洗头水迷了眼睛,很不舒服;一动不动地坐在椅子上十几分钟也让幼小的孩子很难容忍。过去,团子理发的习惯动作是,当理发师帮助围上理发衣,“嗡嗡嗡”的理发器响起时,便会突然一声大哭,随之一边哭一边把手伸向妈妈拼命挣扎,没有两个人按住头和手是根本完不成任务的。这个星期天,孩子又该理发了,出发前,孩子的妈妈给我的任务是“按住头”,哎,这得罪人的苦差事总得有人干啊!

    进了熟悉的游泳馆,孩子还是津津有味,但刚刚走近理发室,两眼就变得恐慌起来。孩子被妈妈揽在怀里,理发师做准备的同时,爷爷也轻轻地用两手固定了孩子的头部。一看这阵势,孩子马上做好大哭的准备,眼泪夺眶而出。见状,爷爷随机安慰团子:大小伙子,有爷爷保护,理个发有什么可怕的?话音刚落,孩子竟然停止了哭闹,静静地听大人鼓励着,一直坚持到最后。团子有理也不“取闹”,显得越来越懂事理了。

                            玩耍听“八方”

    玩耍是孩子的天性,但是团子玩耍,情景与众不同。总要把家里所有的有声玩具、学习挂图一起开放音量,享受锣鼓喧天、彩灯闪烁的热闹劲,眼观六路,耳听八方,在对多种玩具声响的控制中忙个不停。孩子爱听的音乐是《恭喜恭喜》《好爸爸坏爸爸》《两个小朋友打电话》等,每当音乐响起,都会翩翩起舞,左右摇摆,乐在其中。

    男孩的天性是喜欢车、枪、炮之类的刺激性玩具。孩子去北京时坐过两次高铁,天天对高铁念念不忘。当姐姐把珍藏了半年多的“高铁”玩具献出时,团子喜出望外。十几天来,“高铁”时时陪伴着孩子驰骋室内,孩子也由当初害怕“高铁”的轰鸣声,到学会了手脚并用驾驭“高铁”。

    很多时候,团子还能揣摩他人之意,大人们一有什么举动,他就知道要干什么。最可喜的是对喝水、撒尿的节奏,把握准确。什么时候喝水,自己打开杯子,咕噜咕噜两口下肚,高兴了还与大人推杯换盏;该撒尿了,团子就第一时间招呼大人,然后与便桶对接,“精准”解决问题。最能揣摩大人用意的事,是在团子吃饭时,大人喂饭,每当感觉已经汤足饭饱“肚里圆”时,就两手当当叩击着桌子,示意大人放下饭碗,停止“作业”。

                          “夜班”天天上

    团子一家居住的小区和幼儿园一墙之隔,尚不到上学年龄的团子对幼儿园的生活非常渴望。没办法,妈妈只能在其他小朋友放学后带着孩子走进幼儿园,来到教室提前体验学校生活。在教室里,团子在爸爸、妈妈的陪同下,照着小哥哥(姐姐)白天的样子做游戏,玩玩具,欢快的蹦来跳去。特别是排积木时,面对自己垒起的“高楼大厦”,常常激动的为自已鼓掌。

    日复一日,团子形成了一个习惯:幼儿园的孩子们下班,他就在家门口手持钥匙,做出开门的动作,嘴里咿咿呀呀叫个不停。然后,在爸爸妈妈和其他亲人的陪同下,愉快的趁着夜色走进寂静的幼儿园,开始一个多小时的“夜班”生活。

    这就是一个刚满二十个月,好玩儿指数达到200%的小朋友。

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