坚持分享第519天。
初次看到安排表上的致格研课，心里一直有个疑问：什么是致格研课？经过谭老师第一天的讲解我知道了：格即格物致知，研究的意思；致有两层含义细小，极致。以致格研课作为磨课的名字，就是要告诉大家磨课时要竭尽全力把细小的问题也研磨到位，争取以现有的力量达到极致。只是听一听就感觉心潮澎湃，特别想感受一下什么叫致格研课。今天终于有机会模拟谭老师工作室的场景，进行实地研磨，三节课的研磨比我上班六年收获的都多。
1.学会设置课堂提问
在探究新知中出示完例题，把探究的时间留给学生，教师的提问不能太过随意化，碎碎问不能出现在课堂上，我们要想办法提出有价值的问题，问题不要限制孩子的想象，多提发散性思维的问题。解决问题的类型题
和乐中心小学贾艳艳 谭念君老师让我领略到了致格研课活动在提升教师课堂效率方面的魔力。“致格研课”。“...
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今天听了谭念君老师的讲座，让我受益匪浅，她们的成长故事，一直让我感动，她们的钻研精神让我感动的同时也找到了...
有幸听了谭老师的讲座和观摩了致格研课现场，让我对数学课有了全新的认识，对数学教学也有了深入的思考！ 谭老师提到数学...
10月17号和18号我们数学组的老师有幸聆听了谭念君老师的讲座，她讲的致格研课给我们留下了深刻的印象，她说...
和乐中心小学贾艳艳 两天的学习，让我满载而归。第一天听了谭念君老师的精彩讲座，理论上初步感知到了什...
小学数学名师工作室致格研课在谭念君名师工作室的谭念君老师的引领下开始了 ，在谭老师带领下我们经历了一次解决问题...
画格，研墨。
挪威Stressless真皮辦公休閑椅，真皮沙發的品質在產品研發和設計風格上精益求精，讓客戶充分體驗到最極致的舒適...
不愿再执笔研墨 因为，字里行间 都是你 致...
本文标题：致格研课
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