儿子那年上初一，十三岁。我去北戴河疗养，正赶上他放暑假，就带上他和我一起去了。乘上了载我们去疗养的大巴车后，儿子又碰上了他的一位同班同学。
带着儿子观光了山海关，游玩了碧螺塔，转了转鸽子窝公园。去这些景点也就是拍几张照片留作纪念而已，并不觉得又多好玩。
南戴河那，有滑沙、滑草等玩乐的项目。儿子表达出，这两项可能好玩，刺激些，我附和着儿子，没作声，只是点了点头。上山崖的道是单行台阶，我和儿子不敢掉队，紧跟着前面的对伍一个台阶一个台阶往上爬。爬到顶上时，儿子浑身湿透，满脸通红。可儿子并没有喊叫出一声：“累”。歇过劲后，我俩选择了玩滑沙。在山顶，我们跟着人流一步一步靠近崖边，距崖边有一米左右时，儿子说他恐高，不滑了。我训他，胆小如鼠，男孩子没男孩样！还不如你老娘勇敢呢！令我没想到的是，我的话语一落，他反倒更加的往后退缩了。他干脆从排着等待滑沙的队伍里溜了出来，东瞅瞅西望望，正好望见了他的那位同学。他的同学也不敢滑沙。眼看着他俩合计着要绕远道下山，也轮到我滑沙了，情急之下，我喊叫了一声：“儿子，看我的！”。我为了给儿子做表率，虽然心里咚、咚、咚的快跳到嗓子眼了，但，还是闭着眼睛，咬着牙，滑下去了。
我从山崖滑到谷底，我的心情转了个一百八十度的大平角：从最初的紧张兮兮，到最后的很爽、很爽！
回到宾馆，当我想把我滑沙的感受告诉儿子时，我犹豫了。因为我怎么也接纳不了自己的儿子，会如此的胆小！滑个沙，还不如老娘勇敢！
在南戴河那次滑沙时，儿子爬山时，能吃苦，不怕累，他勇往直前的精神，我看到了，反倒不去夸赞儿子勇敢，却期待儿子要更加勇敢。
在陡峭的山崖上，儿子需要我真正陪伴的时候；在儿子真正有恐惧情绪时，我只会埋怨他，根本不会跟儿子感同身受。在儿子面前表现的“勇敢”，只不过耍一把家长的威风，佯装一下“勇敢”罢了。
从学心理学到现在，我逐渐意识到了，在孩子幼小的时候，若碰到点事，产生恐惧心理，有紧张情绪时，我们做家长的，关注到了，并且能做到：放低姿态，放下家长的大架子，心平气和的帮孩子分担恐惧，最终一起战胜恐惧，这可能就是给予孩子在成长过程中最“勇敢”的陪伴吧！
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