罗丹说:“不是生活中缺少美.而是缺少发现美的眼睛。”教材插图中蕴藏着无限的教学资料,它决不是-一种摆设和点缀,而是-一种宝贵的教学财富。作为教师，我们应该认真地研读插图。科学地开发、运用插图，让它为我们的阅读教学发挥更大的作用。
罗丹说:“不是生活中缺少美.而是缺少发现美的眼睛。”教材插图中蕴藏着无限的教学资料,它决不是-一种摆设和点缀,而是-一种宝贵的教学财富。作为教师，我们应该认真地研读插图。科学地开发、运用插图，让它为我们的阅读教学发挥更大的作用。
罗丹说:“不是生活中缺少美.而是缺少发现美的眼睛。”教材插图中蕴藏着无限的教学资料,它决不是-一种摆设和点缀,而是...
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#阅读的重要性 语文学科，有很强的综合性。它考的是积累，是语感，是阅读速度，是鉴赏与综合分析能力。这些，不是靠一两...
阅读、诵读可以帮助学生增强积累，但是还要指导学生用好积累工具，掌握积累方法。在积累的过程中，还要加强梳理，每隔一个...
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本文标题：阅读积累（三）
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