因材施教 时间管理具体教法

  作为时间管理讲师，为了达到好的教学效果，一定要做备课，备教案，备教法。

根据学员的心理，掌握成年人心理特点具体教法如下

具体教法

导学，短而精，成果导向

1，参与性

线上，线下采用互动教学，不能一言堂

2，小组讨论

通过小组讨论，头脑风暴引出大家对话题的思考

3，体验性

最大的课堂收获是能够思考，只有去做才会思考，根据具体内容要好体验，

4，巩固性

通过引导总结，在课堂上进行再次提问，练习让学员们对本堂课做一下复盘

因材施教，关注对方感受，多维度教学