上课睡觉，不写作业，上网课的时候就早上起来挂上去，然后倒头继续睡觉，几乎所有的课都不学。父母花了很大的心血，苦口婆心没有用；老师也苦口婆心，教育再教育，谈心再谈心，收效甚微。
这样的一个少年，在一年的消沉挫败中终于渐渐走出来了。
现在的他开始对自己有了要求，坚持每天写日记，每天写一句话激励自己。他的转变令所有人震惊，究竟是什么让你变成了现在的样子呢？他笑笑不语。
他突然幡然醒悟，想要展现最好的一面。他用行动证明自己，上课认真听讲，把老师教授的方法运用和实践，在日记中记下自己的收获和感想。
渐渐的，课堂里经常看到一个经常举起的手，办公室里经常看到他问问题的身影，他的成绩在一步一步的上去，他到底为什么转变了呢？没有人知道答案。
他好学了，这才是最重要的。
他忽然明白了学习的意义和价值，忽然知道了努力的方向，这是一件多么令人欣喜的事。他的转变也带动了一群同学跟着转变，大家开始知道每天的刷题解题不是为了应付老师，不是为了完成作业，而是为了自己。
就像一个学生在日记中说的，我为自己而学习，为了自己以后有更好的选择权利。为了自己以后有更好的生活。只有我自己才能决定我的人生是高贵还是卑贱，只有我自己才能决定我人生的高度，只有我自己是我命运的掌握者。这样令人激励和振奋的话语从孩子的口中说出，给人满满的感动和力量。
一个人终究要成长。就像杜小康那样，在经历了一夜暴风雨后，他忽然长大，忽然坚强了，看到鸭子下的蛋兴奋地叫着:蛋！下蛋了！
那是一个孩子成长的。
在教育中，润物无声，我喜欢看到学生慢慢地被转变，让他们明白前方有自己的未知，前方的路就在自己的脚下，自己脚踏实地走下去，就能走出自己想要的人生。
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