在2019年的7月份暑假，开始了假期学习计划，每周的都安排的满满的，授课老师也是非常认真，我自己呢，也是利用业余时间，在努力去学，因为平时上班时间没有太多时间，去学习，去充电，假期终于歇了下来，可以好好的，学习学习了，但是由于账号问题，好像没有用注册听课和完成作业，幸好有耐心的同事，教育同仁们，细致讲解，自己也慢慢的赶上进度了，但仍然有许许多多不足，我本人最喜欢，第一节课中，小程序的英语，听写啊，字体设计，阅读啊，都是非常实用，而且非常便捷，看到同事们发表了自己的作业，我自己也是很羡慕，还有一些同仁的文章被我置顶，我更是羡慕不已，所谓书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，自己不努力，怎么羡慕不已，也是徒劳，还要自己去努力，去实践，去亲手操作，才能知道哪里不足，哪里需要改进，但是还是不能闭门造车。 听课是初为人的起点，教学中经常出现这样那样的问题，却不知如何向学生讲解传授，如何使学生学会贯通，如何使学生扎实地掌握。多听课，虚心接受老教师专家的谆谆教诲，做到备好第一节课，讲好每一节课，努力完善，充实自己，但很多时候课讲了，教师们也听课了，效果却并不理想，当然，原因是很多方面的，而不会听课，不知听课听什么应是主要原因之一。尤其是青年教师，缺乏这方面的指导，所以对于授课，听课，评课这些是最普通的日常教学研究，在聆听深圳南科大第二实验学校唐晓勇校长带来的《技术支持下的学习变革》课程之后，我也想抒发一下自己的想法和感受，回想一下当下日常教学中常用的技术，不乏目前流行的一些教学科技，自己平时运用多媒体不多，操作不够熟练，接着就是在教学中运用技术的困难，这次兴成长计划，提供很多技术，和操作简单的小程序，都是上手方便的那种，最后我还是要思考一下如何更好的在教学中引用技术取得进步，并从自主学习，网络学习，教学相长三个方面给出了满意的答案，教学不是儿戏，我们的学生现在更是渴望知识，所以作为老师，要不断努力，不断充电，充实自己！无论如何也要加油！
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