关于作文培训

       想写这个题目，是因为最近走在街上，看到到处都有关于作文培训的宣传，而自己也参加过类似的培训，有些小感悟。

       有一次为了应对一个考试，不得不报一个作文培训班，因为自己已经很久没有拿起笔了，害怕考试的时候通不过，最简单粗暴的方法就是报一个培训班，然后就那样做了。老师告诉我们说，这种考试，我们最好的写作文体应该是议论文。他说了一些关于写议论文的好处。他也说了，像你们这样的临阵磨刀，考试的分数应该不会太高，但通过我的培训，你们可以达到二类标准。我没有办法让你们达到一类标准的。

       老师教的很细，他告诉我们作文该如何立意，如何写中心思想？如何写论据论点。甚至每一句话他都教我们该如何去写。比如文章中的哪一句话要用什么句式来转弯等等，写作结构要分成总分总。文章的分论点最好用三个段落来证明，而且需要有详有略，分别为：虎头猪肚豹尾。第一段第一句话，写出如文章的中心思想，第二句话，用一句反面证明的问句，其中文章中，最好可以引用名人名言。在这里，我不想细述太多老师教授的方法。其实在那次培训中，我学到的并不是老师教我的方式方法，而是他对这本枯燥无味的写作课的一种态度，他教的都很认真，尽他最大的能力，希望我们能考出好的成绩。培训结束后老师着重强调的是多多动笔，因为你如果平时不动笔，是没有办法完成一篇高质量的文章的，简单的说，文章中老师要求我们引用名人名言，如果脑中无货，哪里能写的出名人名言呢！写作文，还是贵在平时积累，多动勤思。

       最近，看到邻居小孩在摘抄句子，由妈妈监督完成，并给老师反馈，有一次，我不经意问小女孩，你摘抄的是这篇文章中的哪一句呀？她不记得了，然后我们就一起到文章中去找原文，但我看到一句好的句子的时候告诉她说，这句写的很好。然后她告诉我说，摘抄了，拿过本子给我看。老师要求的摘抄，本应是让学生自己看文章中有好的句子，去理解它，在下一次的作文中能够很好的运用它，但像小女孩这样的摘抄方式只是在完成老师布置的作业而已。在这里我想说摘抄并无不好，重要的是我们要记得摘抄的本意，让我们去记住它，理解它，并运用它，学会举一反三。

       那么作文到底该怎样写呢？最近正好看了一本这样的书应该怎样写好作文？文章中就介绍我们多阅读，特别是名著，名著之所以成为名著，是经历了这么多年的历史洗礼，还在人文中产生情感共鸣，自有它的精华之处。读书破万卷，下笔如有神，这句话是有道理的。

       还有就是切身的去感受生活，一切创作的源泉都来自于生活，不要限制了孩子的思想，不要说做了一件有意义的事，就是去扶老奶奶过马路，陪孤寡老人聊天。

       生活在这个城市我感觉很幸福，因为身边很多家长带孩子，他们都很关注儿童阅读这一块，这种文化氛围还是很浓郁的。而本身，我也是很极力赞成的，我的孩子我也希望她有阅读的兴趣，我也很愿意陪她讲一些小故事。

       希望每个人都能被故事包围。无论是大人还是小孩，每个人心中都应有一个童话故事，那就是满满的爱和暖暖的心。