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慢 以 致 远

慢 以 致 远

作者: 笔落情生_4554 | 来源:发表于2020-07-09 20:55 被阅读0次

    一       

    曹全碑隶书

            书法,在我心中,一直有个情结。读小学和中学时,浅浅的学过一点,读大学时,选修过欧体,工作后,也时断时续的练习过。

    父亲节写的 九成宫

            父亲,琴棋书画,样样都好,听父亲说,他的书法是从小练习的,也是非常了得。家中有一方贡砚,是上个世纪八十年代,江西修水县文化馆的馆长冷克明先生送给父亲的,高考前,父亲病逝了,家中兄弟姐妹五个中,唯有我喜欢书法,这方贡砚便传到了我这里。

    贡  砚

          上个世纪九十年代,在上海《新闻报》工作期间,单位组织活动,抽奖环节中,我中了个奖,一枚青墨。冥冥之中,我和书法结下了不解之缘。心中也一直有个梦想,将各种书体系统的学一遍,最后形成自己的风格。

    青  墨

            去年秋天,在我中学同学的群里,有缘知道了大鹏书法学院,一种在网上教书法,学员通过网络学习书法,刚开始,不太认可网上学书法,感觉只有线下,老师面对面的教,才能学好。大鹏书法学院的小凡老师邀请我听了几节试听课,感受了一下网上学书法,几节试听课,木子老师、韶康老师,艺墨老师、寒烁老师,他们的教学风格,给我留下了深刻的印象,他们细致耐心的对字的笔画,字的结构的讲解,画面、声音都非常清晰,而且可以随时将镜头拉近,以便学员看得更清楚,到最后创作作品时,都会放一首优美的古典音乐,《夏雨风荷》、《江上清风游》、《水墨兰亭》、《高山流水》、《云水禅心》、《汉宫秋月》等等,这些纯音乐,悠扬悦耳,让人心静,忘记世间的一切烦恼杂念,沉醉于书法的世界里。我一下子就接受了这种学书法的形式,而且感觉比线下更好。后来,我把我的想法跟小凡老师说了,小凡老师让我从曹全碑的隶书学起。

    曹全碑隶书

            去年11月25日,我跟着悦兮老师学隶书,刚开始学隶书,没找到感觉,从来没得过优秀之星,直到最后一次创作课,恰逢春节前夕,老师让我们用隶书写一副对联,我先在练习纸上,练了无数遍,后来在春联纸上也写了四十副,最后一次作业,是悦兮老师点评的,老师被我上交的作业之多,震惊了,认真细致的点评,给了我莫大的动力,虽然隶书课结束了,但我仍旧经常练习隶书,对隶书也越来越有感觉,在一波三折的蚕头雁尾里,横,竖,撇,捺,起笔,收笔的含蓄里,我看到了隶书的宽博大气,如中年人,历经人生一波三折,依旧温文尔雅。我越来越喜欢隶书。后来,跟着之道老师学篆书,多宝塔时,包括现在,我也会经常复习隶书。在慢慢的练习中,我的隶书也越写越好,运笔比之前流畅多了,控笔能力也增强了,对字的整体结构把握得比之前好多了,相信自已,在书法学习的道路上,慢慢去品味,坚持练习,一定会越学越好,也会越走越远!

    隶书曹全碑

            学完了隶书,跟着之道老师学篆书和多宝塔,起初对篆书的感觉,不象是写字,弯弯曲曲的线条,更象是在画画。虽然我的篆书写得不怎么好,我还是很认真的练习,一遍,二遍,三遍,N遍练习,在弯弯曲曲的线条练习中,我感受到了篆书的婉转缠绵。之道老师说,隶书和篆书,主要练笔画和线条,为后面的多宝塔、颜勤礼、九成宫、玄秘塔等打基础。虽然是甜点课,只有八节,我也很喜欢。

    篆  书 篆  书

            接着学颜真卿四十多岁时写的多宝塔。经过了前面隶书和篆书的练习,我对毛笔的掌控能力增强了些。多宝塔的学习中,我主要练习字的重点笔画,字都是在米格子里书写,离开了米格子,字的结构就有些掌握不太好。提交作业的量,明显比隶书和篆书多得多,学书法没有捷径可走,先有量变,才能有质变,在书法的练习中,我们要做到,眼到、心到、手到。有一次练习,我体会到了,之道老师说的‘心手相师’的感觉,内心、思维和手相互配合,有时心里想不到,通过手上一个不经意的动作,思维和动作融合在一起了,这个感觉非常美妙!后来,加了之道老师的微信后,也私下向之道老师请教了不少问题,之道老师每次都非常认真仔细的指出我书写中,笔画和结构存在的问题,给了我极大的鼓励和动力,让我更加喜欢书法,特别感谢之道老师。

    之道老师点评 之道老师点评

            我的多宝塔作业,从没有星,到努力之星,再到进步之星,最后到优秀之星,每次作业的点评景清老师,对我每次交的作业数量之多,首先给予了积极的肯定,然后对每一张作业,每一个字点评得也非常仔细,最后还会给我一番鼓励。

    之道老师的墨宝

            在学多宝塔碑时,最让我难忘的,之道老师在一次课上,非常有激情,带领学员创作,那天课上,之道老师写了好多张作品,张张都写得特别精彩,传神,学员们的热情也非常高涨,我记得有一位微信名为‘舞动的笔’的学员,在弹幕里发了好多次“洪荒之力”,为之道老师喝彩!其实之道老师整个多宝塔的教学中,一直是生病咳嗽的,但老师一直坚持教课,学员们也特别感动。这次课上,请之道老师写了“慢以致远”四个字,作为我书法学习道路上的座佑铭。

    多 宝 塔

            经过了隶书、篆书、多宝塔的学习,4月27日,开启了颜勤礼碑的学习,我特别买了点降唇的毛笔,专门用来书写颜勤礼碑。颜勤礼展现的是颜真卿步入古稀之年的风格——浑厚、圆劲、肥美,不再像多宝塔那样,锋芒毕露,横、竖、撇、捺,起笔基本都是藏锋逆入起笔,含而不露,方圆兼并,以圆为主,线条横细竖粗,而且非常夸张。

    点降唇毛笔 颜 勤 礼

            起初,我是不喜欢颜勤礼的,上了五节课,对颜勤礼还没找到感觉,有点畏难情绪,我把自已的想法跟作业点评老师留言了,点评老师及时回复,并鼓励我。让我又重新有了动力。学管柒柒老师除了每天在学习讨论群里,为学员鼓劲外,还私信问我,在学习中,对主讲木子老师、点评老师、学管柒柒老师,有什么建议和要求,尽管提出来。我说了几点,希望木子老师,教字的笔画、结构时,能否简单讲讲每个字的演变形成,可以参考东汉许慎的《说文解字》,这样把单纯的写字,变得更丰富,多讲讲颜勤礼字的美妙之处,老师是专家,对颜勤礼无论是技法,还是对颜真卿年老创造这种字体的历史背景,以及颜老的人生经历,比我们有更多的认识和体会,还可以讲讲老师自已学书法的经历,以此激励学员。

    颜 勤 礼

            如此这般,我学颜勤礼的积极性提高了,每次课,除了课上跟着木子老师练习字的重点笔画,课后,反复看回放,观察,临摹,再观察,再临摹,而且,我也开始注意每个字线条与线条,上下左右之间的穿插关系,每写一个字前,仔细看碑帖,看老师示范的字,正所谓看帖三分钟,临摹一分钟。在第七节课的作业中,我得了第一个优秀之星,第8次课又得了一个优秀之星,优秀之星肯定了我的努力,同时激励我在后面的学习中,更加去努力。后来,从第十节课开始,每次课后作业都是优秀之星,在木子老师的讲解下,我越来越喜欢颜勤礼了,在课堂上,我积极思维,经常在弹幕里书写我的疑问、我的观点、我对当堂课所学字的感悟,木子老师都及时的解答疑问,也抒发他的感受,正所谓教学相长。我的字也写得越来越有颜味了。我也慢慢感受到颜老先生在创造这种字体时的心境,一笔一划总关情,这个字体里透露出了颜老先生跌宕起伏的人生,字,有了生命,有了灵魂,便有了精气神。

    颜 勤 礼

            学习书法的过程中,还有一点另外的感悟。我们要和毛笔谈一次恋爱,和古人谈一次恋爱。我们每天都要和毛笔见面,要爱护他,每次用过,一定要清洗干净,悬挂在笔架上,每天每一次的见面,让我们对毛笔的脾气更了解,写起字来控笔就更容易些。我们了解古人所处的历史背景,以及古人的脾气性格,对他的字体就更能准确的把握,所以有字如人生,字如其人的说法。忽然想到苏东坡的《黄州寒食帖》,东坡先生是写给自己看的作品,呈现的是他个人的内心处境。书写寒食帖时,刚开始内心还比较平和,随着他感情的起伏,寒食帖里的字逐渐变大,及至推向高潮。黄庭坚曾对东坡先生的《寒食帖》题跋:东坡此诗似李太白,犹恐太白有未到处。给予了极高的评价,《寒食帖》是东坡写得最好的作品。书法是人的内心画像,人自己有自已的想法,自已的心,都可以通过书法表现出来。日本的东京,有个荣丰斋书法教室,那里的学生每周未专门临摹苏东坡的《寒食帖》,日本从古至今有很多东坡迷,在日本京都,有一位年逾古稀的杭迫柏树先生,一遍遍的临摹东坡先生的所有作品,希望通过那些优美的线条,来完成与自己偶像的心灵对话。

    颜 勤 礼

          在隶书、篆书、多宝塔、颜勤礼学习中,进步和不足的地方,隶书中的蚕头雁尾,起初总是写不好,通过不断的临摹、观察碑帖、看回放、再临摹,蚕头雁尾基本能书写流畅自如了,多宝塔和颜勤礼中的竖钩、弯钩、斜钩开始总是出得不自然,现在有了很大的进步,在书写中,起笔、行笔、收笔中,转折毛笔调锋,有时做得比较好,但还很不够,后面九成宫的学习,在这方面要加强练习。

    颜 勤 礼

            七月二十八日,开启了欧体九成宫碑的学习,主讲是子鑫老师。九成宫,对于我来说,既熟悉又陌生,二十多年前在大学里选修过,现在重新学习,却全然不记得,当初是怎么学的,九成宫的基本笔画早就没有印象了。子鑫老师的风格和前面几位老师有些不一样,第一节课还没适应老师的教学风格,感觉不像是学九成宫,老师把多宝塔,颜勤礼,隶书都拿来跟九成宫比较,比较过多后,找不到学九成宫的感觉。第二节,第三节,我赶快调整,慢慢进入状态,通过练习,对欧体用笔轻盈、中宫收紧、方中带圆的特点,有了了解,九成宫字的清秀感出来了。

    九成宫

            大鹏书法学院正式课的主讲讲师———悦兮老师、之道老师、木子老师,作业点评———花颜老师、景清老师、弘量老师、纳苏老师、颜勤老师,学管———可可老师、柒柒老师,一路陪伴我们,从寒冷的冬天,到明媚的春天,再到如今的仲夏之初,从隶书到篆书,又从多宝塔到颜勤礼,这一路走来,我们的书法技巧越来越好,对书法学习的热情也越来越高!

    颜勤礼VS麻姑

            还要特别感谢,每次作业,给我点赞,给我留言加油鼓励的学友们,大家来自五湖四海,因为书法,相聚在一起,能够相聚便是缘。

            路漫漫其修远兮,愿我的书法之路慢以致远!

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