今日读夏丏尊与叶圣陶之《文心》，算起来这已是第二次读此书了。记得第一次读时，匆匆而过，犹如走马观花，不见其中艳丽，于是感触聊聊。今日再读却又是另一番景像，变得爱咀文嚼字，细细品读，于是感触遂深，心中自有一番天地。前后两次品读，却是不同情调，我想许是近段因儿子平时读课外书之事所困，思虑渐多，读书时不知不觉加入自己所思所想之缘故吧。
今日与书中见一段文字：能课外读书，原是好事。但乱读是不但无益而且有害的。你们在学校里有许多功课，每日自修又需要好几点钟，课外的余暇很是有限，故读书非力求经济不可。深感困惑顿解，遂马不停蹄地与儿分享，望儿能择书而读，而不是顺手拈来，饥不择食般乱读。见儿平时常是临睡前随机拿一本，即读之，常是沈石溪之动物小说之类。虽说这也是可读之书，但总觉以他年纪，常读这些对他帮助甚少，境界不大，格调不高。但每每提及此事，他便不乐意，觉得读书之自由都没有，一天辛苦学业，临睡浅读放松也不肯遂他愿。今拿两位大家之言教导，望其能深思过去之读书行为，挑适宜之书读之，以读圣贤之书，进一步提升自己之学业与品行。
“人攀明月不可得，月行却与人相随”。愿劝儿读书非人攀明月之强求，而是月随人行之水到渠成，功到自然。
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