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周三课堂记录🍒

周三课堂记录🍒

作者: 慈慈老师RYB | 来源:发表于2018-08-01 19:11 被阅读0次

有趣的一天开始啦,今天球球班的宝宝们会发生那些有趣的事情呢?我们一起进去宝宝的世界看看吧!

第一节 毕业排练

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“轰隆隆,轰隆隆,火车出发啦…”宝贝们拉起小火车和程程老师一去舞台排练啦。宝宝们踏着整齐的步伐到达了舞台。

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节目排练完啦!辛苦啦我的宝贝们,请亲爱的爸爸妈妈们敬情期待球球班宝宝的表现吧!

第二节 音乐智能《字母歌》

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程程老师:“宝贝们,上课啦!”小宝贝们听到后都回到位置上坐好了。

程程老师:“哈喽,宝宝们早上好!小手变出来,小手藏起来,小手变出来,跟大家打个招呼,哈喽。”宝宝们举着小手大声的跟程程老师打了声招呼。

程程老师:“今天我们要来一起唱歌啦!”说完程程老师唱起歌来“A、B、C、D…”小朋友们立即跟唱到“E、F、G…”

柯瑄:“程程老师是字母歌。”

程程老师:“是的,这是我们今天要学习的歌曲它的名字叫《字母歌》。我们先来听一听,小手放在膝盖上。”音乐响起来了,宝贝们都听的很入迷。

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皓皓、柯瑄、今铭立马跟着音乐唱了起来“A、B、C、D,E、F、G…”其他小朋友跟着程程老师一起用小手轻拍膝盖感受音乐节奏。音乐结束啦!

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程程老师:“刚刚我们听了一边字母歌,现在程程老师要请出乐器宝宝-响板,跟宝宝们一起来打节奏了。”宝宝们都举起小手期待程程老师发乐器呢,“噔噔噔~”这是响板宝宝开心时发出的声音,它非常想跟宝宝们一起玩音乐游戏呢!

程程老师:“宝宝们都拿到了响板了吗?”

这时今铭说:“老师我的(乐器)小牙齿掉了。”

程程老师:“好的,老师帮你换一个有小牙齿的响板。”(程程老师拿着响板在今铭面前敲了敲。)

在响板宝宝的配合下宝宝们顺利的完成了一次音乐大合奏,响板宝宝回家了。

皓皓跟程程老师说:“老师,请下一样乐器。”

程程老师:“好的。”这时教室里出现“叮叮叮~”宝贝们四处查看,原来是程程老师新请的乐器宝宝-手摇铃。

音乐结束!宝贝们把乐器宝宝都送回家了。程程老师请跟宝贝们玩了好玩的拍手游戏。

“你拍一,我拍一,一个小孩穿花衣。 你拍二,我拍二,二个小孩梳小辫。 你拍三,我拍三,三个小孩吃饼干。 你拍四,我拍四,四个小孩写大字……”

周三课堂记录🍒

愉快的课堂就这样结束了,学习音乐主要是为了让宝宝感知音乐节奏,让宝宝在音乐中大胆的表现自己的肢体动作,锻炼孩子的肢体协调性,同时也锻炼宝宝的口腔灵活性,加强宝宝的语言能力。

第三节 自由操作

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一二三坐坐好,三二一请安静。宝宝们都坐好了,程程老师要开始上课啦!

程程老师:“宝宝们猜一猜今天程程老师给大家带来了什么好玩的呢?”

肉肉:“是饼干吗?”

小猪猪:“是木盒子。”

程程老师:“我带来的是串珠。”

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今天程程老师给大家展示的是串珠的玩法,程程老师:“宝贝们你们看,这里有一根棍子,和五颜六色的珠子。”

库里:“(珠子)好多颜色。”

程程老师:“是的,我们要把这些珠子穿在棍子上,不能让小珠子掉出来哦。”

程程老师拿了不同颜色的珠子穿在棍子上。程程老师用手数了数珠子。小朋友们跟着程程老师一起数出来:“1、2、3、4、5。”

思妍笑着说:“哈哈,这里有五颗珠子。”

这时肉肉说:“像羊肉串。”

浩霖说:“不是的,是棒棒糖。”

程程老师笑着说:“好的,今天不单请来了串珠、钓青蛙和积木,宝贝们你们想要玩什么呢?”

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皓皓:“要串珠,要串珠。”

思妍拍着地垫开心的说:“串珠。”

库里:“程程老师,我要串珠。”

珂瑄跑到程程老师身边开心的说:“我要串珠。”

肉肉:“程程老师,我想玩串珠。”

小浩浩:“(要)波波球。”

今铭:“我要玩那个(波波球)”

小灰灰:“老师,我要青娃的。”

浩霖:“程程老师,浩霖要小青蛙。”

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宝贝们拿到教具后开心的操作了起来,后来思妍跟今铭交换了玩具,小浩浩做了水果串送给老师品尝。

自由操作让宝宝自主选择感兴趣的教具进行操作,通过教具锻炼宝贝的手眼协调性,手部控制能力,培养初步的分享意识。

嘟嘟~下课啦,小火车要出发了,宝宝们背上小书包回家啦。宝贝们明天见!

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