对FLES心理讲师的感悟！

今天晚上在看书的时候，感觉阿德勒的思想是强调人的潜能性和可创造性。经历和遭遇并不可怕，可怕的是我们用宿命论来看到这些经历。

这让我想起了王纪琼老师在讲师班课堂上讲的：问题的本身不是问题，如何看待问题并且解决问题才是问题。想到了纪琼老师讲张爱玲的故事，琼瑶的故事，纪琼老师说我们可以有坎坷的经历，痛苦的人生，但一定要收获一个精神富足的世界，这就是力量。这不就是阿德勒的“目的论”吗？

我越看书就越理解纪琼老师，明白了他在心理学这条路上探寻的不易，下的功夫，心理学生活化，从语言的顶层设计开始，而这不就是催眠原理的运用吗？越看书就越觉得王老师讲的东西，没有心理学的理论、高大上的语言，却总能在书中找到王老师在说的那些话的理论支持和心理学的影子。这是需要功底的，也需要灵感的创作。而我在推广心理学生活化的路上，看到很多人，因为没有个案而苦闷，有问题找不到信赖的咨询而痛苦里，我心里总觉得憋的慌，那是一种说不来的惆怅。唯有努力，做好自己的事情，尽一份自己的绵薄之力，就是服务好学员，让心理讲师像蒲公英一样飘向大地，扎根土壤。

所以，真心期待我们讲师班学员都个个成为卓越讲师，精进专业，深入浅出，扎根大地。有需要协助和服务随时联系，一起去实现我们公共的追求和目标。