自隋起，科举制度在中国沿袭了近两千年，可是中国历史上真正闻名遐迩的文学家，又有几个是科举状元呢？
唐代张籍，一首《枫桥夜泊》在诗词最盛的唐朝脱颖而出，流传于世，成为了一首妇孺皆知的名诗。可是与他同年参加科考的状元是谁，在历史上留下了什么印记，又有多少人知道呢？
古代读书人以科考的方式，达到光耀门楣的目的，可是考试试题却无比死板，以八股文最为代表。考试范围，所写文章内容，皆出自几本书，一个人一生只需读好那几本书，就可以货卖帝王家，求取功名了。他们无需阅读其他经典，无需开阔视野，更无需拥有自己的思想。试问这样的人考取了功名，他们会干什么，又能干什么呢？他们所读之书，是否能让他们了解百姓的疾苦呢；他们所读之书，是否能让他们懂得边关将士的不易呢；他们所读之书，是否能让他们明白世界发展的潮流呢？
我无需回答，也不必回答，因为历史证明了一切，它告诉我们：欧洲国家开始大航海时，我们在“之乎者也”；欧洲国家开始工业革命时，我们还在“之乎者也”；欧洲国家以鸦片打开中国大门时，我们仍在“之乎者也”。几百年的时间里，全世界都在发生着天翻地覆的改变，而我们国家知识分子的思想，却被一点一点的扼杀着，变得越来越迂腐，越来越落后，越来越夜郎自大，不求进步。这就是我们想要的吗？以那些刻版的科考标准，限制人们的思绪，禁锢他们的思想，让他们一味的为读书而读书，为科考而科考，为做官而做官吗？
不，这不是我们想要的，我们希望可以培养出更优质，思绪更飞扬，能力更强的优秀人才，那才是真正的人才，我们真正需要的人才，真正可以让中华民族傲立于民族世界之林的人才！现在时代在发展，在改变，在一点一点的摒弃原来的糟粕，探索适合我国学生的教育体制，一步步走向我们所向往的样子。我十分庆幸，自己是新世纪的一员，不用遭受科考的压迫，不用成天到晚张口闭口就是“之乎者也”，也不用高谈阔论写一些于生活无关痛痒的无聊文章。更不用年纪轻轻的摇头晃脑不求甚解的背一些“名家经典”。而现在的教育相较之下是快乐的、自由的，这有利于青少年儿童开拓头脑、开阔视野、开发潜质。
虽然现在仍有不足之处，但是我相信随着我们的努力，未来中国的教育教育之路一定会变得更好，更完整，更顺应历史发展！
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