提问：和写作一样重要的事

在黑客界流传着一本经典读本《提问的智慧》，作者用近两万字解释如何正确提问，提问前、提问时、提问后要做什么事。然而对很多人来说，会很纳闷。我不就提个问嘛，为什么要搞得这么复杂？

因为啊，提问远比你想象中重要得多。

提问作为召唤

提问会引导你深入探索，发现从未有人发现的事物。受问题驱使的人，他们不断地提问、追索、提问、追索，从不寂寞。受问题召唤的人，是有福的。

这两个问题直接改变了物理学史：

• 是什么力量驱使月球围绕地球转，地球围绕太阳转？为什么月球不会掉落到地球上？为什么地球不会掉落到太阳上？
• 假如一个人以光的速度顺着光线奔跑，他看到的光线到底是什么样子呢？

前者是牛顿一直琢磨的问题，后来他提出万有引力定律，建立经典力学。后者是爱因斯坦一直琢磨的问题，后来他提出质能公式，建立相对论。

并非每一个问题都有强大到足以构建一个学科（甚至改变人类历史），但提问的力量，从来不小。

提问作为思维工具

提问是怎么起作用的呢？提问会帮你转换看问题的视角。

当你遇到一扇被锁着的门，你应该去哪里找钥匙？显然不应该是只盯着锁头看，是罢？若是锁孔里插着一把钥匙，那锁头等于是开着的，不是吗？之所以打不开那扇门，就是因为它是被锁上了的，而开那个锁所需要的钥匙，一定在别的什么地方啊！

当我们遇到任何问题的时候，也是一样的道理，既然那是个需要被解决的问题，它就好像是个被锁上了的锁头，而解决方案就像是钥匙一样，一定不在锁孔里插着，一定是在别的什么地方呢！所以，当我们尝试解决任何问题的时候，只盯着问题看，盯着问题想，盯着问题找解决方案，通常只能是以无奈告终的啊！

一旦你遇到问题的时候发现自己正在“只盯着问题本身进行思考”的时候，你的元认知能力就应该被激活，让它告诉自己：不对，我得把我的注意力从问题本身移开，因为解决方案肯定在其他地方……

钥匙在别处，而找到钥匙的方法，就是提问。面对同一件事，你想提出不一样的问题，就得使劲变着法子来。提问不断在逼你切换看问题的视角。有时候，思路变了，事情就顺了。

对我来说，提问还有一个妙用 —— 缓解压力、解决焦虑。

以前，我接手一个棘手项目，我预感自己未来 3 个月有可能因压力太大而崩溃。我需要提前做点什么，保护自己。我写下这几个问题，让我的朋友每天晚上按这几个问题，向我提问。

1. 你今天看起来心情不太好/很焦虑等，你遇到什么问题了吗？
   • 当我回答后，朋友看情况沿我的问题进一步追问。
2. 面对这个问题，你有什么解决方案吗？
3. 如果做成了这件事，你会有什么收获？

如果说问题是现实与期待之间的差距，那么压力是能力与期待之间的差距。你感觉压力大是因为要做的事情太难，你觉得自己搞不定，开始沮丧，负面情绪不断堆积，直到超出你的心理承受范围。倒过来想，如果这些事情你都能搞定，是否就不焦虑了呢？

我的前 2 个问题，锚定困难与方案，将人的注意力往解决问题的方向集中，当人恢复理性思考时，就能从情绪泥淖抽身而出。第 3 个问题也很有意思，很多时候人们觉得搞不定，只是不自信而已。回答这个问题能引导人以乐观的视角看问题，给人希望、鼓舞。我利用这个方法平滑度过那段时间，没有陷入严重焦虑之中。

如何提出更多问题？

当一件事情让你觉得难的时候，并不是指你没有解决方法，而是你不知道问题在哪里。当人们清楚问题时，总能想到很多解决方案。想象这样一个场景，A 和 B 对话：

• A：我要如何才能学会写作？
• B：嗯，你的问题很好，如何才能写作呢？你有什么解决方法？
• A：加入社群跟别人一起写；每天只写一段；报班学习...

你看，每个人都能解决问题。但是多数人并不擅长提出问题。那么问题来了，如何提问？如何在任何场景都能提出问题？我目前找到这几个方法：

（1）记录问题。

按 5W1H 描述清楚问题。定义清楚问题的边界。描述清楚问题背景、你做过的尝试、你的思考。

人们总是容忍各种模糊的概念。还记得李笑来老师对聪明人的定义吗？看他脑子里有多少清晰、准确、必要的概念，看他脑子里那些清晰、准确、必要的概念之间，有多少清晰、准确、必要的关联...

记录问题可以帮助你发现没想清楚的地方是哪，重新关注可能被忽略的要点。

（2）步步深挖。

在上面我就运用了这个方法 —— 当朋友向我提问时，我没有浅尝辄止，而是让他一步步追问。李笑来老师也一直使用这个技巧，他的得到专栏《通往财富自由之路》中每篇文章都用到这个技巧。随便举个例子：

我在很多场合都说过，我和老婆二十多年没有吵过架，这事儿我身边的朋友都知道。如何做到的呢？其实啊，不是如何做到的，而是从一开始就注定如此的。因为我很认真地想过“择偶标准”这事儿。漂亮重要吗？重要，但显然有比它更重要的考虑因素。身材好重要吗？重要，但显然有比它更重要的考虑因素。学历重要吗？重要，但显然有比它更重要的考虑因素…… 经过反复探究“什么更重要”？我终于找到了一个“最重要的因素”：对方是不是一个能讲道理的人？在我看来这是唯一最重要的因素 —— 因为这一条满足之后，几乎没有什么问题是不能解决的，不是吗？

这样的例子比比皆是。你再观察一下，还会发现一个有趣的现象，李笑来老师爱用“琢磨”这个词，当他琢磨时，就是在用这个套路啦！

如果没有朋友能引导你，你可以尝试自问自答。延着自己的问题，不断追问、不断反问 —— 这样对吗？从 A 到 B 的推导是对的吗？如果这个是对的，那么可以推导出什么？

这里可能遇到最大的困难，人们为了逃避思考，什么都愿意。不要过早对答案感到满意，再深一点，再找一找，或许会有更好的答案。

（3）万能问题。

也许有一些适用于所有场景的问题：

• 如何批量解决问题？比如在当前场景下，我就可以问，有什么方法可以帮助我
• 当事情规模、时间周期上升一个量级，这样依然行得通吗？
• 一组问题，暂不展开了。感兴趣可以参考 《人生的 STC 算子》 这篇文章。

而上面这 3 种方法，你都可以用写作来体现。写作清晰的人，头脑一定清晰；头脑清晰的人，写作不一定清晰。这也是写作为什么能锻炼思维能力的原因 —— 要逼自己，逼自己思考得更加深入。

李笑来老师每天写 3000 字，目标就是强制自己思考得更深入。所以，想让自己思考得更深入，从把事情描述得更加详细开始，从多问几个”这是对的吗“开始。

进一步，人们并不知道真正关键的问题在哪；再进一步，人们并不知道如何快速地找到真正关键的问题在哪？这也是我因为这篇文章提出的新问题。

你的答案呢？欢迎你和我交流。

卓璇：互联网人，微信号 615535315