翻开小会的课本,第一课是《观潮》,不记得以前的小学是否有这篇课文,即使有,也会被生活的酸甜苦辣覆盖。关于钱塘江大潮的壮观,虽说没有到过现场亲身感受它的巨浪拍岸的壮观,聆听它的如雷鸣般的涛声,但它早已经通过各种传媒闻名遐迩。
“你知道钱塘江大潮是怎么形成的吗?”
如是问放学回来的小会,还从播放了一段视频给她看。
“这,这.....我们只是预习了一遍课文而已,老师还没有讲课呢。”
“钱塘江大潮是受月球引力牵扯使江水形成巨浪。”
“是这样的吗?”
“是这样的,不仅是钱塘江,海洋里的潮起潮落也是由月球的引力施加于地球造成的。”
说完,又放了一个展示月球对潮汐形成的模拟动画视频播放给她看。小会看完之后问:
“为啥我们这儿的江里没有像钱塘江那样的大潮呢?”
“这.....也许是我们这儿的江太小了吧,也许是掀起的浪太小我们没有察觉到。”
这个问题让我一时语塞,我们的江也会受月球引力的影响,怎么就不见涌浪呢?还是平时我们没有细心观察到呢?
“等上课时,你去问问老师吧,或许老师会有更好的答案,这个问题爸爸也没有仔细研究过,因此,不能给你准确的解答。”
小会点点了头说:
“那我上语文课的时候问问老师。”
“你提的这个问题很棒,等到八月十七那天,我们也在课文上的同样时间,去江边观察一下江水的水位变化,行吧?再去网上收集一些资料来解读你的这个疑问。”
傍晚,放学回家的路上,一轮弯钩上弦月正悬在西边两栎高楼的上空,西边晚霞夕照。
“你看,中午一点钟左右,月亮正好是在我们的头顶上的。”
“这轮弯月是人类世界历史上最久远的文物,它一直在看着我们,看着我们诞生,看着我们的幼年,看着我们成长为青年.....甚至有一天会看着我们离开,去往遥远的星空。”
小会在后座上一声不吭,望着天上的弯月,若有所思。
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