一、感受
创设可以预防纪律问题的课堂当然更重要。当儿童对学习感兴趣并沉浸在其中时，他们就无暇捣乱了。对于孩子最适合的老师就是兴趣，只有他感兴趣了他会在这件事上投入更大的精力。
二、收获
在孩子的学习过程中，老师同学以及家人的关系如何？这会直接影响到孩子学习时的心情。
三、行动
1.教师课前备好有意义的课是至关重要的。
2.我们要做有质量的陪伴孩子，而不做无意义的陪伴。
一、感受
创设可以预防纪律问题的课堂当然更重要。当儿童对学习感兴趣并沉浸在其中时，他们就无暇捣乱了。对于孩子最适合的老师就是兴趣，只有他感兴趣了他会在这件事上投入更大的精力。
二、收获
在孩子的学习过程中，老师同学以及家人的关系如何？这会直接影响到孩子学习时的心情。
三、行动
1.教师课前备好有意义的课是至关重要的。
2.我们要做有质量的陪伴孩子，而不做无意义的陪伴。
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本文标题：2022年4月29日《儿童纪律教育》培训感悟-周笑笑+春蕾一幼
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