这几天心情烦乱,感觉也不太好。老师的《一件小事》犹如当头棒喝,让我时时如鲠在喉,芒刺在背。我忽然不知道自己究竟是怎样一个人了,忽然就不认识自己了,这使我不得不时时保持觉察,重新细细地考量。
我回家的时候,看到记忆力严重衰退的母亲,她依旧慈祥而温和地笑着,虽然饭已出锅,菜已买好,她还是会马上忘记,一遍又一遍地吵着要出去买菜,要开火做饭,总担心菜不够多。一遍又一遍地问我渴不渴,让我吃水果。看到我给她买的吃的,她再三表示感谢,告诉我她一切很好,让我不必挂念。我的善良的母亲,即使健忘到好多亲友都不认识了,还是生怕给别人添麻烦,生怕让儿女担心。可是我是怎样一个人呢?很多时候我也是善良的,为人处事始终坚守着正义和良知。但当善良让我吃亏的时候,又心有不甘。我会以德报德,也会以直报怨。需要条件的善良是真的善良吗?我忽然就不知道自己究竟是怎样的一个人了。
昨天应来访者的要求,开始写家庭教育指导中倾听孩子的技巧了,虽然查阅了资料,还是很心虚。干脆申请成会员,设置成了付费阅读。这样只有有需求的来访者读,阅读量会少些。第一次发这样的文章,感觉还是怪怪的。这样做到底是我贪财呢?还是我应对自己不自信的权宜之计呢?或者我太矫情?等写完这一期指导的策略,我以后还是不写付费文章了吧,毕竟“给”比“要”令人愉快。只是我忽然就不知道自己是怎样一个人了。
每天打开手机,还是坚持学习李老师的文章。学习他的禅修,学习他对于科学的严谨,学习他敏锐的觉察和深入的思考,学习他在写作中反思。我现在知道自己为什么在他面前,在他的课堂上总是如坐针毡的不安了。原来我一直怕露馅,怕一不小心暴露出自己的浅薄和无知。而我真正需要向李老师学习的根本不是什么心理学,也不是什么咨询方法,而是自我的历练和境界德行的提升。如果德行有亏,又有什么资格渡己渡人?想到这些,更加无地自容。老师如果早知道我差这么远,还愿意教这样的学生吗?再想下去就更惶恐了。
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