青春期孩子的有效沟通方法就是多提问，少给建议，因为建议暗含着一种批评，比如：“你应该……”孩子的抵触心理就来了
“凭什么应该你应该……”这句话背后潜藏的意思就是孩子本来应该做到什么，但是他没做到这就是批评，青春期的孩子不需要特别多的建议，建议会让他的情绪反弹变得更厉害
比如“这件事情你是怎么想的”，“如果这样做的话会有什么样的结果”，“你觉得最喜欢的是哪一个？”
“还有没有更大的可能”，这样把问题提出来后，孩子的思路就逐渐清晰了，他就能找到自己的责任感了
一个人做事最重要的动力来自他要对现状的认知，还要有责任感，父母帮孩子认知现状，让他肩负自己的责任，他才能把这件事做好
如果我们用告知的方法告诉他，“你应该这样做”，“你应该那样做”，他既不会建立认知也不会建立自我责任，他会觉得反正是你让我这么做的
如果他没有做，那最后怪谁呢？怪父母，而且他更有动力做不好，因为父母的建议，如果总是对的那不就是他自己是错的，更显得他没有面子
他会想这件事在你看来给个这么轻松的建议就做好了，显得我多笨，孩子潜意识在起作用的时候就会刻意把事情做坏，做坏了之后再对父母说，你告诉我应该做的事我做了，但是并不管用
父母如果能学会提问，而不是用告知的方法，对叛逆的青春期的孩子会有莫大的帮助
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