面对家长的“怎么办”？

面对家长的“怎么办”？

班主任与家长怎样得到有效的沟通呢？

有效沟通的策略:

O1、了解孩子言行背后的青春期心理

O2、了解孩子愿意倾听接受的沟通语言

实践健康的沟通方式:

1、明确自己的表达需求；

2、做好语意澄清；

3、做好句式转好；

4、做好恰当鼓励；

如何提高学习效率？

O1、学习到底为了什么？

如果你去爬山，你对自然科学很感兴趣，那样对自己

02改变先从自我改变开始

如果你认为世界是迷人的，那么你的孩子也更有可能会有相同的认可”。

保持对这个世界的好奇心，愿意去探索世界的未知，有终身学习的精神。

03与孩子并肩作战

了解孩子学习动机不强的原因，寻找解决办法，调整自己的心态，调整对孩子的期望值。与班主任老师的沟通，开家庭会议，制订阅读的规则，陪伴孩子，让孩子忙一些，培养让孩子热爱运动的习惯，并有自己的业余爱好，有一个特长。

每一个孩子都是独一无二的，每个孩子都是孕育着积极向上的种子，需要家长的陪伴和尊重。

每一个家庭都是一个不同的个体，每一个家庭的家长都是在家庭教育中发挥着重要的作用，家长也是有层次的:

从家长的五个层次看:

①舍得为孩子花钱的家长；

②舍得为孩子花时间；

③家长开始思考教育的目标问题；

④家长为了教育孩子而提升和完善自己；

⑤尽其所能支持鼓励孩子成为最好的自己。做好家庭教育是对孩子最好的成全。初中的问题是孩子生命发展的重要问题，只在情绪排解，孩子的心理疏通，孩子的治疗、死亡的诱惑，孩子的生命至上，培育孩子的出发点、归结点，与母亲建立亲密关系，与孩子合作的关系，给孩子积极与热情的鼓励，给孩子积极有效的提供帮助。父母是抓好孩子教育的中心，父亲更有利于孩子青春期的发展，初中阶段是最容易失去信心的阶段，对于孩子学业上的信心，期待孩子有更好的未来，孩子热爱运动的习惯，坏情绪币改变，迷恋手机现象得以把控。都需要家庭共同的努力，只有家庭重视起来，学校重视起来才能够帮助学生更好的成长。

家庭是学生的第一所学校，“扣好人生的第一粒扣子”，从家庭教育开始。