文/星辰微光
看三本数学绘本,这是暑假数学作业之一。于是我给豆豆买了几本小学数学课外读物,其中一本名为《数学真美妙》。
豆豆对这本数学课外书非常感兴趣,于是时不时就有“数字宝塔”“数字黑洞”……这些概念在我耳边叨叨。
因为我自己本身对这个没兴趣,所以没有什么耐心听他讲,一般是左耳进右耳出,嗯嗯,嗯嗯应付了事。
或许我的状态让他觉得跟我聊这个很无聊,于是很长一段时间,他没有跟我讲这个了。这周二下班回家后,他又提起书中内容。
“妈妈,你给我报个四位数!”豆豆说。
“1234”我说。
他拿着笔写了一会儿。“这个数能不能换一个,换1986行不?”豆豆问。
“可以。”
又写了会儿。
“要不换3875?”豆豆又问。
“我都可以,你说啥就是啥!”我说。
再过一会儿,他拿着纸过来给我解释“数的漩涡”。
这么认真的态度,再敷衍好像说不过去,耐着性子听完他的讲解,还是不是很理解,于是自己也看了下书,有意思。
在计算方法的引导下,我拿着纸和笔,计算了自己选的第一个数“1234”,每位数的平方加和,果然算到最后形成了漩涡。
现在,我有点理解豆豆的兴趣了,下次要认真听他说。
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