涵在学校住了两天就开始出幺蛾子了，坚决吵着要回家，说学校像牢笼，压的她喘不过气来。要是我一定要她住校，她保不齐做出什么出格的举动。
从她的话字面意思来看是威胁，但我也看到了她背后有诉求。有可能真的是实在不习惯，也有可能是畏难情绪在作祟。要解决问题，讲道理是行不通的，先解决情绪再说。此时，我平静地对她说，你希望我怎么做？她说接她回家。我照做了。
到家以后，我问她为什么不愿意住校，她还是坚持说住在那里觉得恐怖，其他不再说什么。我试着引导她，列出了她目前面临的困难，住宿，学业，人际关系的处理。她认同。我先表达对她这些情绪的理解，再试图开导她（其实又陷入讲道理模式）结果可想而知。就算我退步说中间可以去接她回来住一晚缓冲一下，她也执意不肯。此时，我觉得没办法谈下去了，就闭了嘴。
过了一会，又再次协商，未果。期间，孩子一定要我在外面给她租房子，（我家离学校半个多小时车程，也没法陪读，她一个人住外面肯定不放心，学校也要求住宿）我分析给她听做不到的原因。涵一点也听不进去，竟然说，如果不帮她在外面租房子，她就从学校二楼跳下去，到时看怎么烦不清。我当时就不淡定了，随时打了她一个耳光。并且警告她，这种话，这种念头有都不要有。而且如果她真这么做了，我一滴眼泪都不会流，更加不会去找学校。她死了活该。涵看我这样，赌气出去了。
晚上10点多，看看她还没回来。我去了她常去的地方找到了她。她看到我，还是坚持要租房住。我试着劝说她回家商量。她说和我没啥好说了，叫我离她远点。同时，她故意爬到顶楼的屋檐边。我看她那样，不好再说什么。心里有一种绝望感。这两年多，我陪着她，一点点调整，再苦再烦，我都坚持了下来。从未想过放弃。这次，我突然觉得很累，就是不想管了的那种感觉。而且孩子明知道我恐高，还做出这种危险的动作吓我，在她眼里，我又算什么？
我下楼回家，不再理会她。第二天快要午饭的时候，涵自己开门进来了。故意把她的零花钱都给我，然后假装换鞋要再走。我知道她是再给自己找台阶下。我想想，这事总也得解决，还是心软，说了挽留的话。涵趁机留了下来，说饿了。
这时老师打电话过来，涵态度依然强硬，不要住学校。说到后来，老师说那就当面谈吧。涵同意了。我和她一起去了学校，又开始了一轮谈判。
我先问涵，目前只有两种选择：上学还是打工。涵说，如果一定要住校，她就不上了。我直接跳过她的想法，坚持自己的观点，先回答上学还是打工？至于怎么上这个学是接下来要讨论的问题。涵坚定的告诉我：上学。我说这就对了。有了这个我们才有讨论下去的必要。不然选择打工，什么都不需要协商了，直接走人就是。
我继续问，关于上学你面临哪些问题？涵就说，最大的问题是住宿。她想租房子住外面。我说这个问题得问江老师同不同意？还有谁给你租房子，谁陪读？妈妈不会做这些。涵说，她会解决。老师说，你能解决，我也同意。然后涵说要出去看看租房信息，我说可以。就陪着她在周边小区转了下，没房子租。她又打电话给她奶奶，希望奶奶陪读。奶奶也拒绝了她。
可能涵觉得没希望了，就坐在了路边。我说既然这样，我们回家吧。住宿问题不解决，你现在这样的状态，也不适合待在学校。不上学就不上呗。回家好好想想上什么班。涵跟着我回来了。到家，涵跟我说，妈妈，你已经陪了我两年多，再多给我一个月的机会试试行吗？我很想说可以。但我忍着没吭声。
下午两点多，老师又打电话过来。和涵又进行了沟通。最后老师说，说要不让妈妈接送几天？涵说，可以。但需要每天接送。最后，我们同意了她的要求。老师说，我们解决了你的需求，你也要做到我们的要求。就对她的学业提了一系列要求，并叫她立刻去学校，不要错过最后一节以及晚自习。涵乖乖听话照做。
晚自习结束，我接她回来的路上，她和我说学校发生的事，还说了最近的学习计划。一到家，她很快洗漱完毕，又开始做笔记。
早上五点15，象征性叫了她三遍，她立马起床。五点30，我们在停车楼等车的间隙，她拿出化学笔记开始背起来。这是我两年多，第一次看到她主动学习。
今天下午去接她的时候，涵说，化学默写今天满分。还和我说，当时没发到本子，以为丢了。问了老师才知道，满分的同学没本子。然后又告诉我，英语默写错了一个。我说这是你努力的结果，感觉如何？她说还行。我又试着和她聊了下如果发现自己的努力没有达到自己想要的结果怎么办？涵笑着和我说，凉拌。我说这是自然之事。付出不一定有回报，但不付出，一定没回报。就没再说下去。以后这方面还得加强引导。
开学这一周，曲曲折折，但还是有点收获的。至少在校的涵和我分享时，情绪高涨的时候多一些。
2022、8、27
网友评论