精准扶贫授课教案

教育扶贫教案

教学目的：

1、通过精准教育扶贫政策解读的课程达到让学生认识，了解和运用资助政策的目的。

2、培养让学生学政策，用政策的良好习惯。

教学重点：

1明确学生资助政策的办理流程。

2了解学生资助政策，办理所需的相关料。

3正确掌握和运用学生资助政策的方法。

教学过程：

一、导入

第一个问题是想了解大家对自己家乡的感情，在生我养我的地方有浓浓的依恋感，说明你懂得感恩。第二个问题，扶贫是党中央在2020年前要办的头等大事，如果你知道，说明你懂得担当责任。第三个问题，问你作业是不是自己独立完成，考验的是你有没有自立自强精神。今天我讲的教育扶贫开学第一课，就围绕这三个方面，分别是学会感恩、敢于担当、自强不息学会感恩、敢于担当、自强不息 。

政策讲解

自己该怎么做呢？总结：我们都是小学生，吃穿不愁，上学不交学费，老师认真负责，我们都赶上了好时代。我们最好的回报方式，就是好好学习，做好自己的事，向爸爸妈妈和爷爷奶奶宣传好党和政府的扶贫政策，用自己的辛勤劳动脱贫致富，以优异的成绩回报家人，我们都是精准扶贫路上光荣的小战士。我们都是小学生，吃穿不愁，上学不交学费，老师认真负责，我们都赶上了好时代。我们最好的回报方式，就是好好学习，做好自己的事，向爸爸妈妈和爷爷奶奶宣传好党和政府的扶贫政策，用自己的辛勤劳动脱贫致富，以优异的成绩回报家人，我们都是精准扶贫路上光荣的小战士。

二、政策宣读

1免学杂费，对城乡九年义务教育所有学生不收学费，杂费，借读费。

2免收教科书书，对义务教育阶段所有学生免费提供教科书和学生制定并实行部分课程教科书循环使用制度。

3寄宿生生活补助，补助对象为建档立卡的寄宿生在农村家庭贫困义务教育阶段学生。

三、学生讨论交流

学生作业：

农村义务教育学生提供补助标准为每生每学年多少元？