明确说，会更好——表扬
一、不吝于表扬
孩子的某种行为能够得到父母的肯定和赞许，孩子就有可能将这种行为很好的继续下去，人性、不听话的情况就会慢慢减少，这就是表扬的力量。。当父母因为孩子行为上的某些好的变化，哪怕孩子只是按照父母要求完成了某件事而夸奖他的话，就会让孩子觉得爸爸妈妈是喜欢自己的，并会继续做下去让爸爸妈妈喜欢。
二、表扬要具体
夸奖可以强化孩子的行为和思维。。如果表扬只是孩子不经意间做出的某个行为，那么，孩子肯定会混淆你表扬的对象，以为只是在表达爱，而不是肯定他的某个具体行为，所以表扬要有针对性（比如：宝宝学会自己穿衣服了，真是个好孩子。”）
三、表扬努力，强调效果
通过表扬，我们想培养的事儿童好的行为规范，所以，赞美儿童所付出的努力和取得的效果，远比仅仅表扬更有价值。这样的表扬不仅仅是肯定行为，更能教会孩子如何自我激励，估计他继续前进，这才是对孩子长久而有效的鼓舞。
四、用提问表达赞美
有时，充满好奇的提问，比普通表扬更能体现你对孩子以及他所做事的尊重。问话所传递的关心甚至崇拜，对孩子来说是最大的赞赏。
五、以“你”为主体得表扬
成就感和自豪感是促进他们不断努力的动力。。以“你”开头的语句比什么称谓都没有更好。
六、有预谋的表扬
“我一说吃饭，你就自己坐到餐椅上了，真是个懂事的孩子。”这种隐含了父母期望在内的赞美，会让孩子潜意识里强化自己的行为，下次再叫他过来吃饭，他就不好意思拖拉了。
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