兴成长学习心得--兴成长助我探索未来教育的奥秘!

  自从李克强总理在政府工作报告中提出“互联网+”行动计划以来,似乎这个词便成为了热词。本暑假有幸参加“互加计划”学习，使我真正体会到其中的真谛!从开班到现在的第四讲，各位专家和凉水井中学的小讲师们给我留下了深刻的印象。生生互助方式；小老师制；传承机制等等。把课堂交给学生，使学生成为真正的主人，既是教者，又是学者。最触动及使我最震撼的是: 小讲师从心理到行动的变化，自信是迈出成功的第一步；从内心意识到自己的改变影响自己的发展，不断的锻炼自己，抓住一切学习及表达自己想法的机会，并展示自己，相互影响，从而教学相长。吴老师的讲座，深思颇多!学习的四个场景:营火、水源、洞穴、山顶。一个学校的发展是我们不断发展创新的结果，互联网引领着时代发展的潮流，也是必然的趋势，又一次验证了，活到老，学到老!与时代接轨，未来学校也会随着我们不断学习离我们越来越近!期待那一天的早日到来！化进程日益加快的今天,传统的学校教学形式也在发生着变化。翻转课堂也称颠倒课堂,因其新颖的教学形式,颠覆了传统的教学模式,受到世界各地教育工作者的欢迎。文章介绍了翻转课堂的来源,比较了其与传统教学模式的主要区别,以期能使越来越多的人认识到这一教学形式,使之更丰富现有的教学形式。

通过互加视频直播我感受到了课改的力量，同时也陷入深深的思考。在课改的路上没有终点，一直在坚持着前进的步伐，进一步的提升学生的核心素养。当问到如何真正放手让学生成为学习的主人时，我想的是学生的自主学习能力的积极性调动要放在首位，学生不是成人，不能用长篇大论来进行说教，学习的重要性不是为了成绩的取得，而要关注学生的健康成长，通过学校的学习让学生成为一个身体健康、心理健康、德智体美全方面优秀的成长性人才。放手不是意味着不管不顾，而是将学习的自主性还给学生，激励学生自主学习、探究方法、探索未知的领域。教师在教学过程中是助教、是教练、是朋友、是导师。将学习方式方法传授给学生，在知识衔接的过程中给予学生科学的引导，促进学生思维的拓展与延伸。引导学生生成发现问题、分析问题、探索问题、解决问题的学习秘诀。

  事实上，一个真正的优秀的教师必然是一个善于终身学习的教师，必然是一个善于借助各种平台促进自己不断提升的教师。借助于互联网，一个优秀教师的专业知识、丰富思想，人格魅力会成倍递增和放大，反之亦然，从这个意义上说，在互联网+的环境下，真正对教师构成挑战的恰恰不是互联网+，而是教师自身。也因此，热爱教育、善于学习、敢于接受新事物等这些优秀教师的特质才是最终决定教师成功与否的根本。我始终坚信: 未来教育就在不远处向我们挥手!

兴成长学习心得--兴成长助我探索未来教育的奥秘! 兴成长学习心得--兴成长助我探索未来教育的奥秘! 兴成长学习心得--兴成长助我探索未来教育的奥秘! 兴成长学习心得--兴成长助我探索未来教育的奥秘! 兴成长学习心得--兴成长助我探索未来教育的奥秘! 兴成长学习心得--兴成长助我探索未来教育的奥秘! 兴成长学习心得--兴成长助我探索未来教育的奥秘!