一个人真正的核心的自驱力来自于热爱。其次来自于有目标，有想要追求的东西。再其次来自于困难，来自于外部的压力。
其实这就对应了中国传统文化中所说的生知安行。学知利行，困知勉行。
心理学家洛必达提出了一个理论。人的积极情绪和消极情绪的比例达到3:1，这个时候仍有积极的心态。大致就是表扬三次才能批评一次。
孩子在12岁之前，要通过多表扬来培养孩子的积极心态，这样孩子在12岁之后才可能形成自己的自驱力。
孩子在12岁之后培养自驱力只能通过三个办法。一是教练的力量，二是圈子的力量，三是榜样的力量。说到底就是要靠周边的环境去影响他。
自驱力:孩子有了自驱力，才能主动想要学。这是所有父母对孩子的期望。如何培养孩子的自驱力，可以教给你3个方法。 孩子...
自驱力培养实录
书名：《培养孩子的自驱力》 作者：雨彤 阅读时间：（2021.11.6-11.7） 在孩子成长的过程中，家长的自身...
01 培养孩子的内驱力 学习的路上，推着孩子走，自己累得不行，效果却很差，归根结底是没有激发孩子内驱力。 《自驱型...
如何培养孩子自驱力 自驱力也就是对于成就、权力和亲和的需要，驱动人积极主动地做事，以争取最大的成功。 一旦有了自驱...
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培养自己孩子的自驱力，最重要的是紧盯着压力这个仪表盘。让他们更多地体验正向压力，在遇到可承受压力时给予足够的支持，...
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本文标题：培养孩子的自驱力
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