小黄豆这两天生病了，已经两个晚上连着跑医院了，症状是咳嗽发烧，小脸咳得通红，发烧体温就会升到39度。在让小朋友吃药，甚至量体温的过程中，我感受到了严重的挫败感，也深感自己育儿智慧的匮乏，记录下，时刻提醒自己。
时刻提醒自己尽管小黄豆才三岁多，但她也是强烈要求尊严的；时刻提醒自己，大吼大叫是不解决问题的；时刻提醒自己，爱，发至内心的爱才能解决问题。
针对吃药，小黄豆似乎已经摸清了大人的心思，她会利用吃药得到很多她想要的东西。比如她开始会可怜兮兮地说：我边看电视边吃药好吗？这边的家长以为她终于想通了，忙答应，开电视，调动画片。等动画片看着了，药拿过来，她反悔了，说：我看完这集再吃。大人心里想着，好吧，先顺着她吧。等一集动画片看完，她说，我看完三集就吃药。大人这个时候的耐心已经快被磨没了，但又不想前功尽弃，只能忍着怒火说：好，那说定了。大人还怀抱着一线希望，认为看完电视她应该会吃了。但是看完电视到底吃不吃，全凭她的心情。但对那么难吃的药，她肯定选择能不吃就不吃。所以那个约定只是单方面的，不算数的。至此，大人感受到了深深地伤害和欺骗，情绪也处于崩溃的边缘，但药还没吃。怎么办呢？咳嗽还是那么严重，体温好像又上来了。焦虑的大人只能再开始下一轮的循循善诱，或者威逼利诱的死循环。强硬的灌药不是选项，小朋友不仅会把药吐出来，还会情绪失控大哭，最后会更加抗拒吃药。
今天下午的时候，这个死循环似乎被打破了。在经历了又一轮的循循善诱，讨价还价之后，小黄豆满足了她听儿歌看视频的要求，但药依旧没吃。我情绪已经崩溃，告诉小黄豆：我很生气。然后把我自己关房间里，不理她了。在我待在房间的过程中，她把房间门打开在我旁边晃悠了几次，我没有理她。她自己就去一边玩了。然后听到她在客厅里跟奶奶的对话，小黄豆似乎很生气，奶奶跟她说什么，她都大喊大叫的。我想起了书里面讲到的：小朋友这个时候最需要的就是妈妈的拥抱啊。我赶紧跑到小黄豆面前，蹲下，对她说：让妈妈抱抱你。小黄豆看着我，突然呜呜呜地开始哭起来，并朝我张开了双臂。我紧紧抱起她，过了一会，她情绪稳定了，我对她说：妈妈知道药很苦，吃下去嘴巴里很难受。但是妈妈不能替你吃药，妈妈能做的只有陪着你，在你吃药之后给你吃个糖，或吃个水果缓解一下嘴巴里的苦味，妈妈这样说不知道你能不能明白。小黄豆居然点点头，然后让我把药递给她，最后在经过了几次内心挣扎之后，小黄豆一股脑儿地把药全吃了。我焦虑的心情缓解了一些，同时也很意外，我没有想到小黄豆最终会吃药，我甚至做好了晚上去趟医院吊水的准备。我慢慢体会，小朋友在抗拒吃药的过程中，她也背负着心理压力，当大人能真心接纳她的各种抗拒时，她会感到被理解，从而会有勇气，来挑战自己，最后战胜自己。
养育孩子的过程也是让我学会如何爱的过程。当父母需要学习。
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