迷迷糊糊的醒，昏昏沉沉的开始这个周二。好像每一周，每一天都是相似的，细看却各有各的精彩。
天天来学校重复的是备课、听课、反思总结……但每一堂课又是独一无二，与众不同的，每位学生当下的反应亦是仅此一次。
上午听了一节年轻老师的课，在她的身上正好有着年轻女老师的朝气蓬勃，昂扬的语调搭配标准的上课姿势、神态，魅力十足。而这些优点确又是我本身较为缺乏的。再加上精美的课件，有趣的教具，紧密结合的环节，全班同学都很认真的在听课，几乎没有吵闹声。说来这种课堂真是令我神往。
又到了下一个课堂，教学经验丰富的一位女老师上了一节不同年级，但课题相似的数学课。相比较，这位老师的课堂师生之间的有效沟通更多，学生主动参与的更多，讲解的速度更快一些。不知道是因为学生的年级更大，知识储备更丰富，还是因为老教师对学情的把握更细致，与学生沟通的方法更独到一些呢？
但不管怎么样，二者身上都有独特的闪光点，也都是我需要学习之处。
说来惭愧，担任四六班纠错员的我一次又一次的没能让所有学生纠正所有错误。每个课间都去教室里督促，每次放学也在教室里等候，每次一看记录名单，来纠错的始终就只有那一群人。咬咬牙，让那些没纠完错的同学放学留在教室里，改完才能走，但孩子的家长又会来为自己孩子“请假”。罢了罢了，明天定要让他们都把错题更正了！
每天回到家都比出门前更有精神一些，定是这个身体还想多吸收点教学经验，或是还有大笔精力去应对新一天的到来。世上无难事，开开心心，精精神神的总是好的，大家加油！
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