#學習
學習是為了內化
最近聽到萬老師關於<如何提高內化水平?>覺得很受啟發。內化這件事,其實就是學習的本質吧,把不會的東西變成會的,把會的變熟練。「內化,就是能把知識作為底層去運用。」而內化的關鍵是練習更高層次的推理,每學會一層,就把這一層當成默認信息去使用,再上一層。
反思自己以前學習的壞習慣,就是標準永遠在重複低水平的努力,總以為自己很努力了,其實只是自己以為。形式上的低水平是,每拿到一本書或講義,總有一股衝動從第一頁開始看、從第一題開始做。結果就是,永遠只熟悉開頭。心態上的低水平是,對於本來不會的內容,我的訂正與糾錯經常只看表面。
後來看了大量跟學習有關的書與文章,一步一步改進,現在我在學習方法與習慣上,有了很大的轉變,當然還有很多值得改進的空間。不過作為一個考生,對唸書最有心得,今天來分享一下,自己唸書的一些體會跟心法,逼自己快速內化。
首先,作為一個學習者,我們得知道,你誰都可以騙,就是不能騙自己。對我來說,我的學習階段是這樣的:從知道自己不會、不知道自己不會、知道自己會、不知道自己會。我以前就常卡在二到三階段而不自知......而這一關常常就是拿不拿得到考試分數的關鍵。
如何避免這種對章節和概念似懂非懂卻不自知的情況呢?就是自我檢驗。廣義的自我檢驗當然包含考試,但我自己定義了一個狹義的自檢方法,用在平日學習和練功,暫時把它叫「三層次自檢」吧。
三層次自檢
顧名思義,「三層次」代表對同一個概念深入的剖析其中原理,可以是向上統整、往下發展或橫向連結。重點就是*逼自己深入思考*,說來簡單,但要做到總是需要一番痛苦的修煉。這邊只要記得,*面對一樣不熟悉的概念或內容,下意識想延後學習的東西,請果斷把它排在第一順位。*
那我示範一下,我自己如何針對特定內容,三層次自檢。以高中生物來說,進入高三選修生物之後,有些東西就變得相對繁雜,每一樣東西單看都不難,但要達到融會貫通也需要花一點心思。
以下是關於人體恆定的內容,但如滲透壓、心律、血壓、呼吸等等的恆定都是散落在不同單元被介紹。
1.那時候我對於這邊的自檢第一步是,搜集所有高中會考的、有關恆定的內容進行橫向的比較,把同時都有用到的器官放在一起統合。
學習心得1 學習心得12.第二步是與神經和內分泌做連結,在這個單元中提到的自律神經與激素,另外往上統整。因為激素太多頁,這邊只貼神經部分。
學習心得1 學習心得1 學習心得13.第三步是縱向比較,比如我覺得下視丘與非常多功能相關,於是我自己給自己提問,並找出解答。
學習心得1 學習心得1三層次的深入過程是多樣的,對剛開始這樣練功的朋友,可以掌握*橫向比較、縱向比較、自問自答*這三個心法。有助於快速發現盲點並突破它。因為手邊只有生物筆記,有空再分享其他科目。(๑• ω •๑)
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