刘彦 中原焦点团队 沁阳智慧父母课堂 焦点讲一.高三 坚持分享第1823天 2022.1.7周五
人类的思维过程就是检索知识，运用知识解决问题的过程，人在什么情况下，做什么？怎么做？想什么，怎么想？根源就在于知识的获得和内化，包括人的个性化的观念，思想、思维也都是以知识为加工内容的心理活动。
而人类思维检索知识过程中检索到什么知识，受情绪性质及其状态的影响，当然，处于足够积极情绪状态时，检索知识的活动一般会朝向积极的一方，检索到积极的知识，如，情人眼里出西施，也就是当一个人对某人产生了感情时，就会越看越觉得这个人美丽，当一个人处于足够消极情绪状态时，检索知识的活动一般会朝向消极的一方，检索到消极之时，例如，人们不容易发现仇人，敌人的美好品行。
一个学生如果在父母、老师一说服教育时就产生积极情绪或消极情绪，这将决定他们向大脑中检索积极知识，做积极反应，还是检索消极知识，做消极反应。当检索消极知识，做消极反应时，就会表现出逆反行为。
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具身认知 1控制情绪影响大脑 2身体影响社交
形象～检索～记忆～线索 练习～记忆～检索～知识 间隔～安排～检索～练习
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本文标题：情绪影响大脑检索知识
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