清同治十一年（1872年），滇南小城石屏的一户书香人家，诞生了一个天资聪慧的男孩。男孩的父亲袁德洋常年经商，精明能干且有文化，为自己的这个孩子取名“嘉谷”，为“重农”之意。二哥嘉谟为他取字“树五”并作冠词“尔躬尔主，谷备于五。尔谨尔度，谷成于树”。
袁嘉谷自小“有异禀，强记忆，龆龄嗜学”并得父兄孜孜教诲，终身为少年时“兼汉魏唐宋之才合于玉屏山者”的人生理想而不懈努力。
1903年，在昆明经正书院有“课王”雅号之称的袁嘉谷经云贵总督魏光焘保举，参加了清王朝破格求才的“经济特科”考试，一举夺魁，弥补了“云南不点状元”的空白。光绪皇帝赞其“国士无双”，孙家鼐大学士赠榜“国朝第三人”。
袁嘉谷一生致力于国家的文化教育事业，在图书编译局期间主持编纂国定教科书，保护敦煌文物，赈济滇民；浙江任职三年，借鉴日本兴办教育的有效办法，竭尽全力发展浙江教育、文化事业，在职仅两年，推动全省设立各级各类学校4000余所，在农村建立简易识字学塾，为普及教育奠定了基础。
辛亥革命后，袁嘉谷回到云南，退隐林泉，读书治学，在学术领域颇有建树，成为云南近代学术界的领军人物。1923——1931年，考虑东陆大学办学艰难，袁嘉谷八年未领学校薪水，却尽心授课以培养三迤弟子。
袁嘉谷一生治学严谨，勤勉敬业，巨著煌煌，有历史类著作《滇绎》《云南大事记》十四卷，《石屏县志》四十卷等，文学类《卧雪堂诗话》《卧雪堂文集》《滇诗丛录》等。袁嘉谷不仅学业优秀，书法也颇有造诣，以王欧为本，参以颜米，有坚实的楷书基础。其书法既学诸家之长，又不拘于一门，形成了自己独特的风格。结体谨严，以峭拔、俊秀称胜，庄重而不呆滞，刚健而不生硬，在翰墨之林中另辟径，独树一帜，世称“袁家书”。
袁嘉谷以等身著作践行了自己的肺腑之心——吾中国人也，读中国书，应有光大中国之作，以报中国……云南者，中国之一部也，吾生云南，壮而游，老而归，六十年读云南书，应有以光大云南之作，以报云南。”出于深沉的爱国、爱家乡情怀，袁嘉谷始终以保存云南文化遗产为己任，以对家乡云南的深厚感情和亲身实践感染和影响滇省学子及晚生后辈们！
网友评论