今天下午第二节课又到了我们去练习朗诵的时间了。我有一些不想去，因为如果练习的话又要很迟才能回家，而且下午几节课都不可以上，想到这里，我心情变得不美丽了。
到了，朗诵的教室，我坐在位置上开始祈祷星期天一定要快一点玩，这样还有机会上到最后一节课。开始练习我刚开始还很认真，可后来就心不在焉。我非常想让自己认真起来，这样集中注意，这样就更有可能早一些回家。
我们开始朗诵，马老师说如果朗诵得好就不再朗诵了！我们都尽力而为，用出自己最好的状态。最后一句话了，我开始想如果这句话好那我们就成功了！那位朗诵的同学，差一点儿就朗诵错了，我真为他捏了一把汗！最后马老师终于承认我们朗诵的很好，就放我们回家了。
我在教室里，上最后一节课的时候，心想如果我们每一天都可以这么早的回到教室，那就真是太好了！
今天下午第二节课又到了我们去练习朗诵的时间了。我有一些不想去，因为如果练习的话又要很迟才能回家，而且下午几节课都不...
气息流畅，放松，正面情绪，停顿，音调最后一个字，放慢语速 方法:虚字联系，虚实结合，一个枣练习，对镜子微笑打招呼联...
受友之托，明日为一高考小朋友辅导朗诵。晚上匆匆梳理一些思路，共分享。 朗诵训练与提高的过程，是一个循序渐...
今天我训练的篇目是《桥》。这是一篇小小说，讲述的是一位老党支部书记微救村民们，组织村民们有序通过木桥，最后...
一、热声训练; 二、吐字归音训练(语气手势法，音断气连); 三、绕口令训练; 四、新闻播报训练; 五、聆听名家朗诵...
说绕口令是基础训练的主要方式，就像少儿口才班的老师们，会把教孩子们说绕口令当做重点功课来训练。 绕口令练习...
对于声音的训练，普通话的训练，朗读，朗诵的语言技巧训练。最专业，最系统，最成熟的方法在播音主持专业，这是毋...
训练方法:在进行散文朗诵时，要确定其朗诵基调，感情要真实，表达要有变化，从而创造出一种自由灵活、形散神凝、生动感人...
训练方法:在进行散文朗诵时，要确定其朗诵基调，感情要真实，表达要有变化，从而创造出一种自由灵活、形散神凝、生动感人...
国奥越野08-09提高班训练总结 时间：2019-05--25(周日区里朗诵比赛，请假一天) 地点：奥体中心训练场...
本文标题：训练朗诵
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/aihzlttx.html
网友评论