黄海根-艳琰组-第二周第二次作业-20170418

I：

这里的三个步骤我只做到了两个步骤。

why：这种方法能够让我快速的识别出书中的精华，节省了很多时间，也利于以后复盘。

what：这是教我如何去快速的获取知识的好方法。

how：阅读一本书，分四个步骤。

1、通读，发现好的地方折页。
2、重读，只读之前折页的地方，如果还是觉得很好，在另一个角也折页。
3、再重读，这次只读折页两次的地方，如果还是觉得很好，那么就用笔画出来。
4、摘抄，把画线部分重读一边，如果还是觉得很好，那么就摘抄下来。

一本书经过这样一个过程，筛选出来的就是核心精华，从这里我们也可以看出，一本书真正有价值的也就是少部分，这也符合二八法则，一本书的价值体现在20%的内容上。

适用边界：这种方法只能在纸质书上操作，我最近读的电子书只能划线。

A1：

以前我看书的时候都是看到好的地方折页，或者划线，偶尔也会摘抄一下。是自己买的书还好，如果是借来的书，那就只能折页或者摘抄。以前的方法效率太低，收获太小。

A2：

我准备用上面的方法来读一遍《精进》，这本书其实很久就放在了微信读书上面，一直没有开始读。因为太多人推荐，我就把纸质书买回来了。我看书喜欢看电子书，有些书，看一遍就不会在看了。对于好书，看了电子书之后，我还会把纸质书买回来。

1、通读，利用两条时间通读一遍《精进》，把好的地方折起来。
2、重读，准备花一个小时把折页的地方重读一遍，如果还是很好，对角折页。
3、再重读，把两个角都折页的地方重读一遍，如果还是很好，就划线。
4、摘抄，把划线的部分再读一遍，选出好的做摘抄，放到自己的写作素材库中。

今天的这个方法真是太好， 以后就按照这么样读书，效率一定能够杠杠的。