晚上接女儿放学回到家，孩子突然对我说，妈妈我不去miss唐那里学英语了。为什么？我脱口而出，女儿定定的看了我一下说，我想好怎么说了再跟你讲。她说完就转身到房间去写作业了，奶奶煮好了饭菜，我到她房间叫她，她没有回应我就想着她的情绪可能不好，但我没有急着的去处理她的情绪，只是轻声的提醒她出来吃饭。她出来坐在餐桌上开始吃饭的时候，我故作轻松地问她，小小今天为什么突然提出说不去miss唐那里学英语了？她“唰”的眼泪就下来了，我马上收住话题，爸爸在一旁对她说，先吃饭吧。
吃完晚饭6点40，距离平时学英语的时间还有20分钟，当我正在琢磨着怎么跟女儿开口的时候孩子叫了我，妈妈，我想好怎么跟你说了。我们一起走到了她房间，孩子对我说，妈妈2013年你叫我去miss唐那里学英语，当时我是非常不想去的，但是为了让你高兴我还是去了，现在我已经不想去了。孩子说完这话眼泪哗哗的流了下来，我没有马上回应她，拉着她在手坐在我的腿上，紧紧的抱着她。大概1分钟之后，我说，当听到你对我说，从2013年起你为了让我高兴去学的英语，妈妈的心像被一个锤子砸了一下，妈妈为当时没有经过你的同意，没有征求过你的意见向你道歉，这些年来学习英语一直让你觉得很委屈是吗？我说完这话，女儿放声大哭起来。我一边轻轻的拍着她的背，一边跟她说，妈妈认同你的感受，你愿意听听妈妈的想法吗？女儿点了点头，我说，听到你说不想学习英语，妈妈感到很着急，因为现在你的英语成绩不好，要是再不去学我们去南宁读书的时候跟同学的差距就很大了。“那是因为我上课没有认真听讲！”这句话女儿几乎是吼出来的，于是我接着说，学英语不是兴趣班，不是说你不想学就不去学，是学习的必修课，你明白这个道理吗？她说，我明白，我只是不想去miss唐那里学了，我自己在家学！说到这她哭得越来越凶了。听她说完，本来还想着如何引导孩子制定学习计划的我思路一下就清晰了，妈妈相信你的决定，我们就不去miss唐那里学习英语了，我们自己在家学。同时你现在是五年级了，妈妈相信你做出这个决定也会有所思考，你一会写完作业后就制定一份自己在家学习英语的计划，妈妈跟你一起讨论和研究。我说完这话女儿就很用力的点了头。
虽然跟女儿达成了约定，但我的心情一点都不轻松。“为了让你高兴我才去学的”这话句话一直绕在我的脑海里，而且我对英语水平有限我没有信心去引导她，于是我向安迪求助。在听了我的描述和问了我关于孩子英语学习的情况和习惯后安迪说，你别担心，孩子现在是对学习失去了兴趣和动力了，持续学习这么长的时候英语成绩没有得到提高，会让她有挫败感，她感到与班上优秀的同学相差太远了一直追不上就失去了动力，回过头来，专注于学校的课文学习就可以了。安迪这句话让我一下子明朗了，我一直关注她为什么不去学习，不去学习了英语成绩怎么提升的问题，都没有关注到她在学习期间遇到了什么困难，她的感受是什么~……接下来的20多分钟里安迪非常详细的跟我制定了在家学习需要注意的内容和方法，挂掉电话的那一瞬间，我的心就真的妥妥的放下来了，孩子不是不想学，是没有了动力和能量。接下来我将陪着她一起努力，在英语学习的这条路上慢慢的走下去~……。
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