今早话题有点深，孩子会盲目忠诚父母，不惜把自己弄的很“惨”（厌学、休学、网瘾、抑郁等），来挽救父母糟糕的关系。李老师结合他最近做过的案例展开解读，最后给出了阻击小三的三个“法宝”，成功帮助到了来访者。
1、夺：夺回芳心，夺回信任，不抱怨，不指责；
2、养：用爱滋养，重拾美好，重新看见；
3、福：终身成长，持续幸福。
4、父母的恩爱、家庭的和睦是孩子成长的福田；父母即使分开了，也不要活出“恨”的味道。
连麦答疑
1、孩子上初一，各科老师都反映他上课好动，坐不住。喜欢玩电子产品，妈妈动手打过他，听了老师直播亲子关系有缓和。小学时也有类似好动情况，没有现在这么严重。想带去检查治疗，又觉得孩子大了，怕没多大效果。
李老师：1）找到孩子出现好动情况的根本原因；2）最该做的是和孩子互动中如何积极回应他、如何引导他；3）还有可能是孩子寻求关注，对学习没有兴趣、没有找到学习的自信；4）多看见孩子的优点，多给鼓励肯定。
2、儿子读高一，昨天他知道同学们有个打篮球的群，几个认识的同学都在群里，却没有人邀请他进群，他很生气难过，夜里很晚才睡着。该怎么引导孩子？
李老师询问妈妈知道这件事后，是如何与孩子互动的？妈妈说不会回应，李老师邀请妈妈模拟母子对话，妈妈确实不会积极回应孩子。李老师带着她做了简单的引导练习，建议妈妈抓紧时间报名家庭教育指导师课程学习。
李老师建议两位连麦的妈妈都来学习家庭教育指导师课程，提升自己的陪伴能力。我正在学习，确实是好课。
网友评论