每次传道工作更高举基督，并祂钉十字架。赛53:5 林后5:21 基督因为我们的罪被钉十字架，从死里复活，升入高天，做我们的中保，这就是救恩的科学，是我们所当学习教导的，也是应作为我们工作的重点
要把基督的十字架，向每个学生反复教导，有多少人相信十字架的功能，多少人研究他，并明白它真是的意义呢？应当在我们的学校中，高举十字架作为真教育的基础，我们学校的老师，应当像保罗那样亲近十字架，充分明白其中的意义，我断不以别的夸口，只夸我们的主耶稣基督的十字架。
基督教育之研究――高等教育 第四段
每次传道工作更高举基督，并祂钉十字架。赛53:5 林后5:21 基督因为我们的罪被钉十字架，从死里复活，升入高天，做我们的中保，这就是救恩的科学，是我们所当学习教导的，也是应作为我们工作的重点
要把基督的十字架，向每个学生反复教导，有多少人相信十字架的功能，多少人研究他，并明白它真是的意义呢？应当在我们的学校中，高举十字架作为真教育的基础，我们学校的老师，应当像保罗那样亲近十字架，充分明白其中的意义，我断不以别的夸口，只夸我们的主耶稣基督的十字架。
基督教育之研究――高等教育 第四段
本文标题：救恩的科学――真教育的根基
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