80后的中国孩子长大后各种怪异行为,各种无厘头思维,混乱的心理和激烈的情绪表现,与小时候看“奥特曼”和“小新”的关联有多大?你好好跟孩子一起看过一集动画片,并思考这些问题没有?
一,本段要达到的目的是什么?(扮演作者)
让读者认识到不良读物与孩子的心理个性行为有巨大的关联。
二,为了实现目的,作者采用了怎样的方式?
用80后的不良心理个性行为的事实来证明。
三,读者会出现怎样的情感反应和思维反应?(扮演作者)
观看这些不良读物与视频,原来会产生这么多不良心理个性行为的,以前真的没有想到有这么严重的后果,不得不对孩子的阅读内容慎重选择了!
四,本段与上段的关系是什么?
用事实深入说明
五,尝试用自己的语言改写本段。
80后的中国孩子小时候看“奥特曼”和“蜡笔小新”,长大后表现出来的各种怪异行为、无序思维、混乱的心理和激烈的情绪,它们之间的关联有多大?你有没有认真陪孩子一起看过一集动画片,并思考这些问题?
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