在面对离婚的问题上，我经常是徘徊不定的，左思虑右考量，不知道要不要下决定 。
这也反映到了我生活中的方方面面。对待孩子的问题，或者对待某些事情上也是如此。
我想，其实还是源于内心的不够坚定，不够有力量吧！
我无法面对孩子的泪眼朦胧，也许是看到了童年那个可怜，没有人关爱的自己。所以我无法拒绝孩子的要求。或者在面对孩子的要求上会犹豫纠结。似乎不能笃定，在协助孩子的成长方面没有清晰稳定的意识。
这让我想起了康康上学期有次不想做考试试卷的事。我辅助只订正完了一面，还有一面没有完成。我问他，他说不想做 最后第二天又没带过去，老师非常生气。
现在回想起来，孩子觉得学习非常痛苦（在学习上的没有自信，听不懂，无力，周围的环境包括学校环境和家庭环境等原因），不愿意做，我到底是该尊重他呢还是该要求他完成老师的任务呢？
我当时是尊重孩子的想法的。我想不管做什么决定，还是要考虑到孩子当时真实的状况是什么，因此而来做决定。
孩子害怕，需要支持，那就同理情绪，鼓励孩子，不能马上就答应孩子的请求。孩子觉得无力，学习痛苦，在他的基础上做了一面，他已经在努力了。也许需要给他更多的时间缓冲。
只可惜当时我放不下对成绩的把控，还把成绩看得很重，因为恐惧权威，也不知道怎么跟老师沟通孩子的情况，还有我对学习的厌恶，让我无法在状态好的情况下引导孩子学习。当然，放不下成绩是最主要的原因。
刚刚提水的时候，我妈说孩子就像庄稼，要管理，然后指了指旁边的，到处是草，我感觉到我内心对孩子的愧疚，因为我在他的学习上不是错误的方式就是撒手不管。
我心疼孩子由于成绩不好在学习经历上的自卑无助，我明白孩子也是我内存的一个反映，唯有向内看，才是出路。
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