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2022年5月19日《儿童纪律教育》培训感悟-韩青+春蕾一幼

2022年5月19日《儿童纪律教育》培训感悟-韩青+春蕾一幼

作者: 韩韩涵涵翰翰 | 来源:发表于2022-05-19 21:31 被阅读0次

      今天的学习很受用,今天马老师讲到了家长最头疼的三个问题,孩子专注力不集中,孩子不听妈妈的话,不服从管理,孩子常常有攻击性行为;通过今天的学习,让我们感受最深的是关于孩子专注力的引导,想让孩子专注去做一件事情,我们首先要先培养他兴趣,兴趣是孩子最好的老师。

      第二关于不服从的孩子,首先,我们要尊重每一个孩子,可以和他们一起制定家庭规则,家长禁止用,高高在上的态度,用命令的口吻去和孩子进行交流沟通,我们给到孩子的工作,要与孩子的能力相匹配,可以采用递增的方式,一点一点给孩子增加难度,当孩子确实能力达不到时,我们要适当给孩子折减,让孩子轻松达到,获得成功。

    今天还学习了如何指导攻击性孩子得到提升,也非常的有收获,首先提前预防是首要目标,当孩子发生攻击性行为时,我们要不训斥孩子,冷静下来以后,让孩子用陈述事实的方法去表达为什么会这样去做?如果孩子损害他人的物品或伤害他人,我们要让她去照顾别人或修补的方法去弥补,在这个过程中,让他去承担去提升。第二,我们要进行有目的的指导,可以教给孩子用替换的行为,如抱拳跺脚,同时大声说我生气了等替代方式去替代他们的攻击性行为,第三是让孩子可以进行一些换位的角色扮演游戏,然后通过去分享从而去获得学习的机会,其实就是让孩子有同理心,在这个过程中,或者给孩子讲有效性的故事。第四是要对孩子进行高质量的共处时间,高质量的陪伴,让孩子的心得到滋养,这样孩子就能去原谅或接受他人。第五是我们经常要带孩子做一些放松游戏,比如说深呼吸画画或者是辅助拥抱,让孩子有认可感。第六,我们要提升孩子的接纳度和友谊。其实攻击性也是孩子的一种表达方式,我们每个家长要用心去发现,重点去观察当他发生攻击性行为时,背后的原因,重点是爆发时和爆发后孩子们都发生了什么?只有用心去观察孩子,才能找到孩子的问题所在,才能有针对性的去解决,让孩子获得提升。

     

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