一:新启蒙班
1.前几节课通过课上与学生接触，课下与家长及时沟通，认真了解孩子的性格，并结合儿童心理学快速制定相应教学方法，做到因材施教。
2:上课形式寓教于乐，以音频为主，很少采用视频，一方面保护儿童视力，另一方面能更好的”磨耳朵”，真正锻炼听力。
3:启蒙阶段不会教孩子认字母，更不会让孩子写，以听力和口语为主，主要培养语感和学习兴趣。
4:擅于对所学知识进行总结和巩固，利用全脑记忆方式，帮助孩子真正把知识变成自己的东西。
5:及时发现并解决问题，正确引导，鼓励，尊重孩子，多与家长沟通。让孩子不仅仅学英语，更在潜移默化中培养正确的人生观，价值观，世界观。
二:牛津班
1:牛津班主要学习自然拼读和全英阅读。跟着韩老师从启蒙班升入牛津班的会结合启蒙班的学习内容循序渐进，慢慢过度，同时也会在学习中对以往的学到的知识进行巩固提高。
2:牛津班除了锻炼口语和听力，会教26个英文字母的认读和规范书写。(二年级以上的必须写，其他的视情况而定)
3:认读26个字母的目的是步入自然拼读，通过自然拼读，让学生达到看见单词就认识，听到读音就会写的效果。
4:幼儿园和一年级的同学，家长最担心是怕英语和拼音混了。在上课过程中，教师会着重正确引导孩子去学习辨别。
5:新牛津班同学，前几节课，先了解学生状况，根据情况单独制定教学方案。三年级及以上学生除了牛津学习，会定期辅导小学英语教材。
三:用心打造高质高效课堂
1:合理利用上课时间，保证每堂课教学质量
2:不给孩子们布置额外的作业，让孩子轻轻松松学英语
3:除了给孩子们放音频磨耳朵，不给家长布置额外的作业和负担
4:努力做到高质量，高水平，高效率教学
Coco English 本学期工作计划
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