三年前到小学去工作时,心里各种不舒服,因为我不是一个有耐心,一个爱把“乖啊宝啊”这类词放在嘴边的人,而小孩儿们喜欢闹喜欢哭特别难带。郁郁寡欢了好长时间,深深体会了命运不把握在自己手里的那种身不由己。
人总是要学会在不同的境遇里与自己握手言和。我试着把自己拉出来,从格格不入到渐渐融入,从高高在上到蹲下身体,一步步地看见孩子们,看见他们眼中的我。我想,即便我教他们一天,也要认真地思考,仔细地捋细节,把该讲的东西一以贯之地传授给他们。不能因为自己的不如意,影响到他们成长的步伐。
于是,我去听童话故事,去看米小圈和杨红樱,去说他们能听懂理解的话,也试着“乖啊,宝啊”这类词。有时候我都会站在旁边看自己,这还是原来的你吗?怎么这么腻腻歪歪?嗲声嗲气?嗯,这就是我,一个不断适应新环境的我,一个到什么山唱什么歌的我。
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