邻居家俩娃来家玩。
仨孩子玩着玩着就进入看动画模式，这怎么行嘛？！无奈之下，只得我再度出马。
来，今天完全按照上课程序，我来给你们上一堂课！
首先给你们仨十五分钟预习时间，我搬出谦哥的绘本《超级工程来了》，全都是中国设计建造的超级工程图集——讲真，这绘本是真不错，强烈推荐，大人都喜欢看。
然后，上课！今天老师带大家学习的是“中国高铁”！
首先，什么是高铁、什么是动车、中国有多少高铁里程、外国有多少……为了直观对比，我拿出一支铅笔示意这代表外国、然后吭哧跳起来从客厅跑到餐厅。
很直观，仨孩子一下就发出自豪的惊叫。直观是直观了，老师也够累的。
然后，给他们讲述中国高铁发展历程。毕竟，不能光说自己厉害，也要告诉他们我们学习了别人。
这时谦哥举手，为什么我们要向日本鬼子学习？！！
好问题——因为我们中国人自古以来就是个虚心、好学的民族，无论是朋友还是敌人，只要他有值得我们学习的东西，我们都要学习！对于我们每个人也是这样！我们向对手学习，最后超过他们，这才是最酷的！
心中不禁暗暗自得：本老师这算不算把这趟课升华起来了？
三十分钟授课结束。然后，布置作业：二十分钟时间，可以自由讨论，然后每人设计一个未来高铁。
仨孩子七嘴八舌讨论起来，十分钟后开始分头拿纸笔设计。
进入答辩环节！每个孩子自己到前面来，面对其他同学，介绍自己的设计；本老师在旁边提问题，由他自己回答！
谦哥设计的是可以在泥土和岩石里钻行的高铁……为什么这让我想起了小时候看《忍者神龟》动画里面反派的交通工具？
好了，今天的课就到这里！明天继续！
下课！
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