6.10上午因朋友的推荐，听了华德福一个知名的台湾老师的教育讲座，主题为“命运与教养之流于儿童的自我影响”。对于这个主题不甚理解，脑海中跳出7岁看老的老祖宗思想，浮现出最近看的《孩子挑战》这本书，感到育儿越来越不轻松。
讲座刚开始，老师让大家带着两个问题来聆听。
1．为什么我的孩子原来那么可爱，现在却越来越让人担心？
2．孩子内在的姿态，你有能力看见吗？
什么是孩子的内在姿态？对于一个孩子的发展曲线，怎样才是正常的状态？接下来老师的话，让我从育儿和自我成长的焦虑和困惑中解脱出来。
几个关键词初识我们的发展轨迹
0-7岁：圆形
7-14岁：地球
14-21岁：宇宙
21-42岁：独特的我
42-63岁：成熟的我
63岁后：传承
0-7 岁，孩子就像个圆形，没有棱角：
他无条件地喜欢自然；
喜欢父母、家人；
爱玩，爱帮忙，爱工作；
每天都睁着大眼睛拼命地模仿。
你需要让孩子保持这样自然美好的状态。
如果你的孩子在这个阶段已像个小大人，会评判大人的好坏，对自然和很多美好的事物失去热情，那你需要思考你看见孩子内在的姿态了吗？你有没看见孩子背后你的影子？
7-14岁，孩子开始与地球的元素融合，开始浮现一些性格特质。
风：轻盈而舒服，富有同情心。相对应变化快，没办法形成习惯。
火：主动，有力量，勇敢，肯承担。相对应脾气不好。
水：温和，有节奏，很容易形成习惯，有时候很聪慧。相对应容易固执，享乐。
土：坚毅，稳重，思想细致。相对应固执，麻烦，计较。
有一个妈妈，在女儿小的时候，就发现女儿具有明显风的特质，灵活聪颖，但很难形成好的习惯和规矩，妈妈意识到这点，每天带着女儿一起跑步，直到妈妈过世。女儿在回忆妈妈的时候说，感谢妈妈很早就看到了她的内在姿态，跑步带给她跟风很不一样的品质，而这对她一生都有着很大的帮助。
有两股力量在同时作用于孩子的发展：
1.父母、时代、家族遗传的力量。
2.孩子独特的灵性。
有个孩子从出生开始就很敏感，容易惊醒和哭闹，因此8个月前都是趴在妈妈的胸口睡着；长大些，见到陌生人，孩子经常是大哭，且持续好一会，此时妈妈总是安抚她，而不是嫌她没礼貌；进入幼儿园，孩子无法适应，要待在家里，妈妈就陪着孩子，等她能够适应再去。敏感的孩子需要家长更多的耐心，每个孩子都是独立的，有自我特质，可能是天生的，可能是后天融合的，需要父母有意识地去察觉。
讲座后的延伸讨论，令我收获颇丰
关于孩子是否要打疫苗？接触3C产品？关于父母跳脱舒适圈，开始有自我觉察意识？讲座后妈妈们展开热烈的讨论，这是个富有生命力的群，大家不是抱怨或者吐口水，抛出自己的疑惑，虚心接受每个人可能与之碰撞的观点，观点如此不同，却尽是真诚地赞赏。有太多分享，需要日后一一细细品读。
我删了不必要的群、公众号、APP，减法让我将有限的精力投入到我真正在意的。
认识了很优秀的妈妈们，grace和她的先生还有三个孩子，都住在山上，他们自己设计和打造了一个共享乐园：共享活动空间，共享阳光厨房，共享花园菜园，共享每个人的人生经验和学习领域；烘焙，欢聚歌唱，劳动，学习，收获。。很美的生活体验，人与人在此交集，就不再只是匆匆过客。
网友评论