深刻地思考:
（1）巩固阿伦森效应；
（2）回答4+3与3+4对猴子而言为什么不同；
（3）复习精神分析的人性观
一 抑扬不同，效果不同∵
人性的多元观 李克富训练营90/12
数字只是表象，心理感受可是截然不同。递增意味劳累，趋利避害心理会选择反感愤怒；递减意味轻松，趋利心理选择喜悦欢欣。
二 人性定理
人性的多元观 李克富训练营90/12
人性定理:指主体人自我肯定的原理。任何一个健康人的每一个行为，都是服务于他自己的目的的。
人都有自我主体意识，准确感知自我与非我的边界，有明确的主体我与客体他人的区分与界定；人具有选择自由，我是什么，我会怎么做，应该怎么做，是主体自我决定选择结果；人活动的目的表现为自我肯定，自我肯定包括生存需求能满足，自我价值能实现，自我价值判断的实现；
人都以自我为中心，视世间万物万事为与主体我对立的客体。他们能被用做主体我自我肯定的工具，服务于自我肯定的目的；人的欲望无限，自我价值、自我价值判断的追求实现，两种欲望的满足，可以获得生存的意义和价值。
人是复杂的矛盾共同体，高尚与卑劣同在，伟大与渺小共存。
人一旦有懒的环境不会不懒。放纵自己，失去约束。人在勤劳无益时不会不懒，60年代70年代国有企业或大集体，职工干多干少都一样时，勤快人因利益欲望要求未满足，他们的努力贡献未及时回馈，积极性受挫，也就由勤变懒，消极怠工了。
生活中，我们不也如此吗！
工厂以往加班定到晚9点，领导说:今天过节，我们7:30下班，大家与家人团聚吧。听后工人多数满怀欣喜而归。反之则动力不足。高于预定假设，欲望得到满足，幸福感会增强。
如果团体集体中，自我需求未得到满足，自我价值未实现，员工会消极怠工，效率低下；反之会热情高涨。
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