我国于20世纪末引入感觉统合训练十多年间，相关研究人员和实践工作者在理论研究，推广和创新等方面做了大量的工作。感觉统合训练已成为我国儿童发展问题干预的基本手段之一，影响力在进一步扩大。国各大城市的一些医疗机构，许多特殊教育学校和幼儿教育机构开展了针对多类儿童的感觉统合训练，不少民营儿童训练机构开展了该领域的服务项目。
近十多年是我国特殊教育快速发展的时期，社会对特殊儿童发展非常关注，特殊儿童及其家长，对康复训练的需求也在不断增加，感觉统合训练等康复训练工作受到广泛重视。不少特殊学校和儿童训练机构已建立了专门的感觉，统合训练室，配置了相应的训练设备，开展日常训练工作。但是，我国特殊儿童感觉统合训练工作面临着最大的问题，是专业训练人员严重缺乏，人类理论知识和实务技术亟待提高。所以，撰写可提供相关人员学习和培育的专业书籍，就显得既重要又紧迫。
以上是我国感觉统合发展史，目前感觉统合在中国快速发展，社会上也出现了一些专门做感觉统合训练培训的机构。
接下来的时间是跟大家分享，感觉统合和能力儿童发展。
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2017年12月16日上午 讲师：唐信平老师，感统治疗师，言语治疗师，深圳市感觉统合教育研究会专业理事，有十余年从...
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什么是感觉统合 目前，全国大部分早教中心都有感觉统合课程，或者感觉统合理念的运动课程，为什么感觉统合课程如此受欢迎...
本文标题：感觉统合发展史2
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