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【周检视】2020.2.23-2.29《复工的节奏,调整的节奏》

【周检视】2020.2.23-2.29《复工的节奏,调整的节奏》

作者: 梦里水乡0108 | 来源:发表于2020-03-01 22:55 被阅读0次

    一、❤️今天整理了一天的书房,那就从整理先检视,整整一天,头大,那么多书,那么多笔记,那么难取舍,扔书那么痛苦!

    第一步:先把自己的书全部摊出来,以前我的书柜是我家先生帮我整理的,他是一个非常善于整理的人,会帮忙整理衣服整理书!但是他只是帮我书叠整齐,没有按照我的逻辑和专业特点分类,比如笔记本按照大小排列,我的笔记本非常多,经常找不到我想要的那本!而且我是个笔记本控,买的笔记本花花绿绿!找笔记要奔溃的节奏!!


    自己的物品还是自己整理好,要学会更好的整理,整理物品就是整理生活整理思维的过程!2020年度目标断舍离!

    第二步:分类:专业书籍类;亲子类;效能提升类;心灵滋养类;杂类!以专业书籍为主!还有一堆笔记本(没写过的;写了几页的;写了一半的)!

    第三步:取舍!这是一个非常纠结的过程!也是非常磨人的过程,比如专业书籍,里面写满了自己的笔记,虽然买了新版,总是不想扔掉那本布满笔记,布满回忆的专业书!内心深处仿佛还在提醒我专业书不能丢!其实随着现在电子书的普及,部分很少用到的书籍可以丢弃!对于亲子类育儿类,总觉得自己还用的上,又留下好多!对于笔记,之前临床轮转的时候记录的,但是没有进一步整理和处理,又不舍得扔!对于心灵滋养类,总想着看完再扔!! ”

    结果努力了一天,就扔了一下一些书!

    扔:主要是一些以前打印出来的文献,一些备考做过的习题!还有几本不想看的课外书,还有几本日记本!以前有写日记的习惯,发现好几本连密码都忘记了!也撕掉了一些日记,那些青葱岁月酸甜苦辣留下的痕迹!用剪刀剪碎了笔记扔垃圾桶,该说再见了,那些岁月!还扔了一大堆出水不畅的笔!还有一些乱七八糟的饰品和纪念品!扔了个手机,密码也不知道了!还有一个以前用的mp4!

    第三步:分类标签,曾经以为书桌放越多书越好,这样可以时刻监督自己!其实反倒会影响专注,形成焦虑情绪!把笔记本分三类(空白的装盒子下次草稿纸用;记录到一半的以后可以电子拍照整合;还没有加工的笔记本统一标签以后整理后丢弃);

    1.把最常用的,最近好看的书分专业类,亲子及效能类放书架上!随手可拿!2.把很久一段时间都看不上的放柜子书柜顶部!把近期需要看的专业书籍及课外放在二层 三层好拿取的位置!把文件袋分颜色(分别红色表示工作,黄色表示效能,绿色表示亲子,蓝色表示其它)!

    反思:整理需要不断磨练,取舍也需要不断练习!当部分物品暂时下不了决心扔时,集中搁置一边,时间久了后再来一次决定!

    今天还和家人一起把小宝的衣服整理了!挂了一小部分衣服,还有部分尺码小的衣服真空袋装!之前婆婆喜欢把宝宝衣服折叠在柜子!经常忘记给她穿新衣,想起的时候又穿不到!而且容易造成我的错觉,我以为她衣服不够,买买买!甚至同款类似衣服买了又买!但是因为折叠的问题还有留舍衣服的事情和家人有了不同的意见!

    整理的工作才开始一点点!玩具,自己的衣服,鞋子,还有宝宝的绘本,自己的化妆品等等,都还需要更加完善去整理!每天进步一点点!下一周更好的断舍离!

    二、亲子家庭:

    1.早睡早起:宝宝的早睡习惯基本已经固定化,这是一个可喜可贺的事情!在9:20之前睡觉,最近一周睡眠入睡时间较上周提早了20分钟,睡得早也起的早了!

    下一步:继续践行早睡,启动睡眠时间提早15-20分钟,19:40启动,熄灯时间提早15-20分钟!20:40熄灯!

    2.能力培养:因为工作复工,陪伴的时间减少,白天老人带小孩也无法完全按照自己制定的计划!语言方面坚持打卡洪恩认字,斑马英语,数学方面欠缺不系统,下周重点!运动方面:喜欢玩木头人游戏,每天会陪伴玩10分钟!艺术智能:自己涂涂画画,会画三角形 正方形 房子 人 花,有自己思维,而且非常有兴趣,但缺少引导,下周目标,每天一幅画,根据画画群里老师指导!专注力训练方面:有2天没有完成打卡,对于番茄钟的适应范围还是不是太固定!继续练习!在劳动方面本周有好表现,会帮忙一起擦桌子,一起整理物品,!下一周目标,睡眠继续维持,在专注力培育上、数学智能、每日一幅画上需要下功夫!继续整理物品,带小宝一起完成整理!

    3.会议赋能,每周的会议都是能量满满,各位优秀宝妈的推荐和分享,满满都是干货!

    四、早睡早起,平均早起时间较上周提前!时有闹铃提示,早睡还需要进一步固定时间!下周目标 晚22:30 早上5:30

    五、分享,本周读书以听书和琐碎时间看书为主,在个人践行日精进和亲子日精进有坚持,但在阅读输出分享欠缺!下周目标,增加阅读分享!

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