1
一张桌,两把椅,三个人,四处是死寂。
黄昏时分,雷声轰隆,闪电撕裂云层,搅弄一场风雨。
室内轻声起。
别说不想上学了,别发愁怎么学也学不会。爸爸妈妈知道你学习也很辛苦,理解你学不好也难过。爸妈不盼着你学习有多好,不指望你上985、211。只要你努力了,哪怕考得不理想,我们也认了。从小到大,你想想,大事小情哪件事我们逼过你?我们没逼过你。我们这么辛苦的工作、赚钱养家,我们这么节俭的生活,还不是为了你?
孩子眉目清秀,不言不语,翘着二郎腿坐在桌上,一脸平静和冷漠。家长掏心掏肺,和风细雨,低到尘埃里。
室外,风大雨急。大大的雨滴噼里啪啦地拍打着玻璃,像在问:这是为什么?
我没瞎,一家子的神情、举动我看的清清楚楚。我不聋,家长苦口婆心火的规劝,听得一字不落。
忍不住,悲愤从心头蹿起,依我这暴脾气,踹一脚,推出去,看你小崽子在风雨里能咋地?
冷静下来,想问问那两夫妻:原来你们就是这样从小教育孩子的?
孩子不想学,家长不逼迫,还理解,问题是:作为学生凭什么不好好学习?
你不愿逼自己的孩子,难道就眼看着自己的孩子脱轨而出,早早地被别的孩子比下去?
孩子学习辛苦,家长的辛苦就可以被熟视无睹?
孩子不争气,难道错的仅仅是孩子?
2
曾经有一个学生,成绩中上等,老师们都盼着他再加把劲儿,能从本二冲到本一。不料想,高三下学期刚开学,就非要退学。搬出了盖茨来说事,说是学习没劲,就是上了大学,也没出路,要早早去创业。师长苦劝,又是摆事实,又是讲道理,无果。他爸是个朴实汉子,话不多,说话也糙些:"他是不撞南墙不回头,不见棺材不落泪,只认自己的死理。去吧,让他去闯,是骡子是马拉出来遛遛就知道了,让他看看锅是不是铁打的。"
父亲的脚步沉重,孩子雄赳赳气昂昂地很快超了过去。
一个半月后,学生回来了,黝黑、消瘦、憔悴。他就像变了一个人,一点闲事也没有,只是学习。高考成绩斐然,被重点高校录取了。回学校拿毕业证时,再见老师,颇多感触。世界这么大,我去看了看。看了就发现,井底之蛙,谈何学习艰难?感谢父亲,让我认识了真实的世界和自己想象的有好大的差距,要想实现理想,必须脚踏实地地努力。
教育孩子是门学问。不同的孩子即使出现或遇到了相同的问题,解决的方法肯定也不是完全相同的。但最了解孩子的不应该是父母吗?别羡慕人家家教有方,也别让自己后悔没早点好好管束,孩子到了难以接受的境地。
自己的孩子未来什么样,是早期教育结下的果。
3
家有靠谱的儿女,自然省心省力,皆大欢喜。家长是教育有方的家长,孩子是自制、自律的好孩子。
家里小崽子不上进,不知天高地厚,就不用老讲道理。那就逼ta一把,看ta能咋地。
有这样的事情:孩子受了大人的数落,从楼上一跃而下。孩子身残或死亡,家长悲痛欲绝。你会担心揣他一脚,孩子想不开怎么办?可是我总觉得,孩子在极速下坠的某一时刻,他绝对后悔过自己这么做。这样极端的事情总是少数。那你想没想过,别人踹他一脚,他又能如何?没有人做事,都是一帆风顺。受委屈,也是人生常态。人总是在读过的书和走过的路里,学会生活。
莎士比亚在《哈姆雷特》里写过”生还是死,这是个问题”。你会担心推出门去,孩子活不下去怎么办?有这种可能。但当一个人真的面对重大问题的时候,反而可能比平时思虑的更多。生命只有一次,每个人都格外珍惜。当他陷入困境而且无人可依的时候,他会重新审视过往,用尽一切办法摆脱困境,让自己的境遇好起来的。不要怀疑和否认,每一个人都具有极大的潜力。
4
舐犊情深,是人之常情。可是,无论你再怎么有时间、有精力、有能力也不可能总在儿女身边。他们总得独立地面对问题和抉择,总得学会判断、选择、对自己负责。
小鹰们被妈妈带到悬崖边上,鹰妈妈用力一推。在惶恐和急速的下坠中,小鹰们努力地拍打翅膀,学会了飞翔,翱翔蓝天,高居食物链顶端。
母鸡用不大的翅膀,撑起一方安逸,小鸡们伏头觅食,育肥自己,走向人类的餐桌。
香港作家李碧华说,人遇到冷酷的拒绝,才知道自己长大了,才能够负担起自己的人生责任来。
你不推他出门,世界就有可能对他关上门。
你舍不得踹他一脚,世界就有可能把他践踏在地,永难翻身。
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