有一好友日前聊起小孩子的事。看起来是有些着急，又有些困惑，一脸的愁样，实在让人心寒。
他说，不知何故，最近家中小孩子不听话起来，更让他气得不行的是，原来轻轻一说的事，现在说多遍，甚至强调着说也没有用。于是，他也采取了一些较极端的做法，既打又骂。这下孩子惹恼了起来，说了一堆道理，还一再强辩人家家长就会讲道理，还能轻轻着说，你为什么就不能好好说，怎么动不动就打人骂人。
好友思量着孩子的话，倒也是。就不再使用粗俗的方式，改用温柔的手法。好好说话，好好提醒。这孩子又怪起来，只有刚开始听了一二次，后来依旧和前面一样，怎么说都不理，告诉的事一拖再拖，有点在考验朋友的耐性。
朋友是个急性子人，这好也说了，歹也说了，就是不见效，实在有些气。情急之下，还只有武力解决问题。朋友说，还真只有武力能解决，动武后，孩子倒是乖了起来，
现在很多教孩子的东西，充斥了我们的耳根。各色各样的教育法，实在不知道如何选择，更不知道如何去教。
小时候我们根本就没有什么这样那样的教育法，有的都是些传统家教加粗俗说教，说白了，用得最多的就是打骂，大人也没有那个精力和时间耗在这上面。大人说的话听得进，就能免去皮肉苦，听不进，就只能自找。
我们农村孩子，只要会走路，基本没多少人跟在身边管，大多是大孩子带小孩子，一大群孩子放养式的在一起玩。很多时候玩玩就会打起来，大的欺负小的，强的打弱的，那都是家常便饭，大人也管不了，不是实在打得过不去，一般情况下不会让大人招惹是非。
等到稍长大点，就须跟着大人下地干活，要不就是去挖野菜给猪吃，或者去砍草喂牛，甚至还要做更多的事。没有玩具，没有娱乐，聚在一起也只是摔死炮、折纸之类的游戏，要么下河捕鱼，要么上树掏鸟窝，再调皮点就是下地去偷点红薯、豆类吃吃。
在生活困难、条件极差的年代里，那个童年却也天真般的快乐着过来了。
回味起来，那个时候除了点调皮，大多情况还特别惧怕大人。吃饭有吃饭的相，坐有坐相，站有站相，客人来了不能上桌，见着年纪大的人要有礼貌，家庭长幼有序，进出有礼，做不好肯定找打寻骂。老旧的家教有些不通情理，但让那个时代的我们学会了守规矩、懂礼节、知孝义等道理，也一直这么老实着的做着。
等到后来，就不需要大人大声说、大声叫，很多时候只要看大人的脸色，看当时的气氛，就能好好去做，还能做好。
如今的孩子，包括农村的孩子，大多被宠成了宝，抱在手上怕摔，含在嘴里怕融。一个孩子一个大人带是常事，有些孩子是几个人带，无论那方面从来不缺，连吃饭还得跟在背后满地跑着喂，要什么给什么，尽其所能的满足。
育儿方式也大大改进。一生下来就享受特别的待遇，上专业的地方洗澡，还有专业的护理。能够说话时就开始接受早期教育，买一堆益智玩具提前开导。上学校找名校，老师一定要选名师，所有能用的时间一点不空的学课外、培训、爱好，就想成为一名不拉时代后腿的骄傲孩子。
现在有电视、电脑、平板、手机等等工具，节目非常丰富，还特别诱人。孩子只要打开眼睛就可以无限的看到各种喜欢的节目，玩到好玩的游戏，听到好听的歌曲。最不省事的是一堆的游戏、电竞节目、抖音等，里面没多少正能量的东西，倒是提前教会孩子说一堆脏话，出口闭口就是乱七八糟的话，让大人有些跟不上节奏。
孩子们学会了这些话，说起话来一套套，大人用尽心教一点效果没有，媒体里轻轻一教全会。当大人用正确的方法去教育这些孩子时，还没等你说完，已经把你的内容推得远远的，还有些让你没有退路。
常常有人就叹息道，现在这孩子真难教。想想起来挺有道理，不是原来粗点俗点能行得通。毕竟融入了大环境，大千世界如此美好精妙，总不可能把孩子关起来养、教，那也是不可能。
说难不难，不难实在难。一方面要端正起来，新时代就要用新方法，必要的时候加老的好方法，新旧结合，双管齐下。另方面不要怕环境带坏人，要尽可能融入孩子中去，与孩子为友，多了解、亲近、发现他们的爱好，与他们分享快乐，尽可能少接触一些不正确的东西，完全脱离游戏或是娱乐节目很难，要结合故事来反复正确引导。其三一定要言教身教统一。孩子不能的，大人要树立榜样，营造好的家庭氛围，培养孩子健康有益的情趣，大人一定要做好表率，不管是那个方面，始终让孩子以大人为样。
好说歹说都是说，当然以好说为主，歹说不是不能说，关键时间还不得不说。孩子是用来养的、教的，不是惯的。适当的宠宠并没有错，只要不过。
无关乎好歹的事，重要的是怎么待的问题。
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