建议
每天带着女儿读经典，没有要求她背诵，她已经能把所读的经典背诵下来，这就是熟读成诵。
今天又到了睡觉前的经典诵读时间，读之前女儿说：“妈妈，我想提个建议！”
我疑问地问：“不是每天都读经典么？还有什么建议？”
女儿解释道：“因为读的过程中，有时我指着读，有时没有指读，你看到了就要批评我，所以我建议经典我认真指读只读一遍，没有认真指读就读五遍，可以吗？”
我答应：“好的！那么要读一个字指一个字！心眼口手要到位！”
女儿兴奋的道：“好的！”然后就坐正指读。
得到妈妈的肯定，女儿诵读经典的改变就像这样在不经意间发生，又似乎在精心培育之后自然发生。
日记
今天听了新学道郝校长分享的阅读与写作，建议每天坚持让孩子写日记，采用的方法是：孩子说家长记录；孩子自己动笔写，写不起用拼音代替；又或者让孩子画圈听孩子分享后父母来补充完整等。
而我采用的是语音输入，让女儿跟着我用简书写日记。当她坚持写到第56个日记时就停止了，没有再让她继续写，原因是每天花在听写的时间太长，过后就改为她说我用笔记本记录的形式，没有字数、内容、体裁限制，让她任意发挥。中间因为我的原因停写了一个星期，昨晚听了直播，立马改正把一周的记录补上，参照自己写的简书记录。
听直播时，女儿也在旁边听，直播结束时，她说今晚也会写日记，但是是她说妈妈写。
当我晚上睡觉前让她写日记时，她满口答应：“一定要记录今天愉快的事情！”
我拿着日记本问道：“今天什么事情最愉快？”
女儿边玩滑板边说：“妈妈同意了我读经典的建议，而且今天晚上我只有一次读五遍，其他的经典读一遍。没有被妈妈批评，所以我觉得很愉快！好了，今天就写这样多！”
日记的记录，让我们记录了生活的美好，忘掉不愉快的事情。当然日记也是我们情绪的排泄口，也可以把自己的困惑苦恼一一吐槽，迎接自己的情绪就是做快乐的自己！希望女儿也能学到这个法宝！
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