小学数学职称考试

作者: 我心我愿秀 | 来源:发表于2018-10-21 07:02 被阅读75次

    小学数学职称考试

    一填空

    1、数学教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的数学教学活动是学生学与教师教的统一,学生是数学学习的主体,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。

    2、通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验;体会数学知识之间、数学与其他学科之间的联系,运用数学的思维方式进行思考,增强发现和提出问题的能力、分析问题和解决问题的能力。

    3、在各学段中,《标准》安排了四个方面的课程内容:数与代数,空间与图形,统计与概率,综合与实践。

    4、为使每个学生都受到良好的数学教育,数学教学不仅要使学生获得数学的知识技能,而且要把知识技能,数学思考,解决问题,情感态度四个方面目标有机结合,整体实现课程目标。

    5、

    二判断题

    1、除接受学习外,动手实践,自主探索与合作交流是学习小学数学的主要方式。

    2、教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。

    3、在基本技能的教学中,不仅要使学生掌握技能操作的程序和步骤,还要使学生理解程序和步骤的道理。

    4、书面测试是考查学生数学课程目标达成状况的最主要方式。

    5、等边三角形、长方形、平行四边形和圆都是轴对称图形。

    6、圆的周长和直径成正比例。

    7、圆是轴对称图形,每条对称轴都是圆的直径。

    三选择题

    1、比0.9大的一位小数有无数个。

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